教培行业，整体而言，是一种（家长的）精神消费行业。

早就不是啦。以往以学校为主的时代，教培的作用较低，可能是精神消费。现在随着公办学校不断退出教学责任，外加教培的质量不断提升，教培越来越成为学生的主要教学点，且确实能教一些有用的东西。

这不是一个显而易见的事实吗？任何一个学校一个班级。同样的教室同样的老师，成绩千差万别，不就是学生不同吗。要是成绩是靠老师“教”出来的，那根本不应该有区别。北大清华牛是因为招揽了全国最牛的学生，不是北大清华把学生教成牛人。否则所有大学改成北大清华分校，岂不是个个都是牛人。

董宇辉说以前自己班上出了状元，每堂爆满，其实那些学生不补课也是清华北大的水平，优秀老师最大的作用是猜作文题，这点优势现在甚至可能还猜不过Kimi AI了～

主要作用是抚平攀比的焦虑，我曾是机构老师，深有体会

几年前杭州小升初民办初中需要考试的时代，那些著名的“坑校”辅导班都是这么干的，招的都是班级前几名的孩子，然后大部分考上民办，辅导班就成了著名的“坑校”。

这不是一个显而易见的事实吗？任何一个学校一个班级。同样的教室同样的老师，成绩千差万别，不就是学生不同吗。要是成绩是靠老师“教”出来的，那根本不应该有区别。北大清华牛是因为招揽了全国最牛的学生，不是北大清华把学生教成牛人。否则所有大学改成北大清华分校，岂不是个个都是牛人。

在众多教培中，给学生上分的效率都差不多吗？方丈说的这是结果吧，不是原因。

董宇辉说以前自己班上出了状元，每堂爆满，其实那些学生不补课也是清华北大的水平，优秀老师最大的作用是猜作文题，这点优势现在甚至可能还猜不过Kimi AI了～

名小名初们的核心成功秘诀其实也是：只做筛选，不做教育

给学生从不及格到及格，只要学生愿意老师不水，1v1教培应该都能做到。但是要做到比如数学130，140，那就是学生的权重会远大于老师了

我陪孩子上学而思的感触 学而思更像个私立医院 学校是公立医院 孩子上学而思不光没压力 反而很有兴趣 非常放松 这种状态应该是学好的第一步

犹如银行贷款，喜欢锦上添花，不喜欢雪中送炭。

现在还在以为做题是老师的功劳的，说明书，白读了

当地稍有名点的培训班都是这么搞的