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不要动不动就拿小国来举例子
小国寡民
在《银河英雄传说里》
费沙领经济再繁荣，科技再发达
被帝国和联邦吞并都只是分分钟的问题，不过是大国夹缝里求生存，现在所处的地位，是大国给予的。
1.人口当然是重要因素。
2.但人口并不是越多越好，国力的比拼不是单纯的人口比拼。
3.制度，创新，市场化，充分竞争等综合因素。
4.瑞士作为发达国家这么多年，稳定系数一直很高。
欢迎理性探讨：
1.参考系确实有不一样，有哪些，能否具体分析。
2.我最烦的就是比如之前的雷动九天拿一个科幻小说的设定来认定现实的规则，还美其名曰抽象。
3.照他的设定，瑞士依附于哪个大国？这个大国想收拾瑞士就收拾瑞士？现代世界格局真的是这么简单粗暴？
这样推演下去：几十年后，AI确实会碾压其他劳动力，全球就会被少数几个国家收割干净，一众小国购买AI的产品和服务就沦落成纯资源国了。关键以那种效率，资源也很快枯竭，没有什么可交换，就会到处暴乱战争，人口锐减。财富集中在极少数人手上，出现科幻片里邪恶的大公司，不需要需求了，只有生产，扩大再生产……一直下去，全宇宙扩张
当孩子进入学龄，甚至是学龄前，家里面都会添置一样家具：小课桌。然后这张桌子陪着这个孩子，一起度过每天最痛苦的部分。
不论贫穷还是富有，不论疾病还是健康，不论生存还是死亡，都不会影响孩子教育上的投资。把钱投给下一代，也顺利成章把责任甩给后人。
既然投资就要有收益，这个收益就是上大学，考研，读博。一纸录取通知书打发了无数深耕苦读的学子，数以十万百万计的金钱，数以十年二十年计的时间，和殷殷期盼的家长。
长大了的孩子终于脱离了学校，终于有了自己的工作（挣不挣钱单说），有了自己的伴侣（满不满意单说），有了自己的房子（是否还得起贷款单说），没了往日的锋芒，没了改造世界造福人类的梦想，也没了那摆在卧室的小课桌。
最可笑的是有人说学校最有用的不是教会你具体的知识，而是让你养成了学习的习惯。然而用十几年养成的习惯，也只能在有课桌的地方才有效。还在学的，只剩下溜须拍马，喝酒做戏，欺上媚下这些实用的。（当然了很多人终其一生都是没有媚下的机会的）。
直到有一天，孩子们又有了自己的孩子，到了学龄前——就像基因表达出的性状，雄性雌性都会释放自己的荷尔蒙和催产素，然后不顾一切将肉体整到一起以确保基因的传递。每个家长都会在这个时点忘却自己所有痛苦的记忆，不顾一切地去给孩子买上一张小课桌……
值得一提的bug，学龄是和100%的同龄人人竞争，60分已经是极品精英，90分就是人中龙凤。学龄后，只是和1%终身学习的怪胎竞争，即便是最差的资质保底也是99分。唯一的缺憾就是没有那张纸文凭。
“这不是废话吗，我要的就是那张纸。”所以看见了吗？人们要的到底是什么？
教育本质是什么？这是个公说公有理婆说婆有理的大话题。所以不说教育，说说人们为什么热衷于对教育的投入。如果是为了学习，应该是利用bug，别追热点，等人不学了你再学。
真正的原因细思极恐：赌博。
赌博具有不确定性，教育也是不确定，投入大的不一定成绩好，寒门也可能出贵子。正是不确定性才让人有了更多希望，或者说遐想。
然而也不是守株待兔坐等美梦成真，因为当你不押注就肯定没法上桌，至少要符合赌桌的最小限额才能开始游戏。同样满足最低开销才能迈上高考的门槛，饭费学费住宿费书本费，以及各种隐性的开支，比如老师说今天回家去学校门口的某某书店去买一本某某题库，明天上课就讲这个…
满足了最低筹码，你就可以向上加注，从老虎机，散台，到贵宾室。只有你驾驭不了的没有驾驭不了你的。教育上的花费更是琳琅满目，小饭桌，补习班，兴趣班，提高班，冲刺班，一对一。适合各种阶层的消费水平。
赌博的输赢其实和过去胜负局走势无关，但很多人硬是从中寻求规律，甚至出书。教育其实和家长无关，很多人还是会把孩子金榜题名归为自己的功绩到处宣扬，甚至出书。
赌桌上周边人的结果客观上与你一点关系没有，但心理上却对你影响极大。别人家的孩子和你家孩子毛关系没有，然而这个别人家的孩子却坑苦了自己家的孩子。
赌博赢了欣喜若狂，输了摔牌骂骰子。教育成功了走街串巷臭显摆，失败了跟孩子吹胡子瞪眼。赌博赢了大钱都会给荷官一点小费。教育出成绩了，会招亲访友请客吃饭。
赌博输了大钱有被债主逼着跳楼的。教育失败有让家长逼得没办法跳楼的。当然追债的本意是逼着你还钱，不为让你跳楼，家长的本意是逼着你考出好成绩，也不是想让你跳楼的……网页链接