我最近看了数学家孙斌勇的采访。他说他读书的一个特点就是读的非常慢，每一句都必须读懂，读不懂就卡壳了，必须读懂才能继续。。。这让我联想到了物理学家费曼，他也是必须真正懂一个道理，而不是只知道“名字”。比如他说他不懂量子力学波尔他们的这一帮人的解释。。所以必须自己用自己的方式重新想通一次。。
话说费曼除了是伟大的物理学家，也是一位伟大的教育家。看过他好多上课的视频资料。讲课真的好啊，深入简出，风趣幽默。当年我的物理老师讲课水平能有他10%就好了。。。
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我最近看了数学家孙斌勇的采访。他说他读书的一个特点就是读的非常慢，每一句都必须读懂，读不懂就卡壳了，必须读懂才能继续。。。这让我联想到了物理学家费曼，他也是必须真正懂一个道理，而不是只知道“名字”。比如他说他不懂量子力学波尔他们的这一帮人的解释。。所以必须自己用自己的方式重新想通一次。。
话说费曼除了是伟大的物理学家，也是一位伟大的教育家。看过他好多上课的视频资料。讲课真的好啊，深入简出，风趣幽默。当年我的物理老师讲课水平能有他10%就好了。。。
张同学，你好，我是你的物理老师
b站有人搬运了全套视频，他的访谈真的是非常非常好，他的人格魅力非常强。
物理老师想，我的学生是费曼就好了
数学书跟其他书不一样……………………数学书你一个地方没搞懂后面一个字都别想看懂……………
netflix上有个纪录片《走进比尔盖茨的大脑》，盖茨每次闭关都带一大包书进去，而且读得非常快，2.3小时一大厚本，还都读懂记住了，真是比你聪明的人还更勤奋
最近才读了你好费曼先生，开始反思对小孩的教育问题
原来我一直用的是费曼学习法，继续坚持
既要激发学生兴趣，又要真正做到授业解惑，还要保证升学率，怕是很难。。。高中的物理老师对物理是真的热爱，说起物理来是侃侃而谈，虽说做到了风趣幽默，但不够深入简出，学生们一边感叹物理世界的神奇与浩瀚，一边埋头做题时苦不堪言