生物特征决定了，人类很难脱离他人而存活。因此这世界上各色技能，基本可以概括为两类：“统御别人的技能”和“取悦别人的技能”。
统御技又分两类：“涵暴力统御”和“无暴力统御”。
取悦技也分两类：“直接取悦”和“间接取悦”。
首先，这世界上绝大多数技能，都是取悦别人的技能。统御技，尤其是涵暴力的那种，基本不可能通过上学或报个培训班来获得。无暴力的统御，因工具受限故而难度更高，不是上个管理学课程就能如何。而且说实话，“无暴力统御”与“取悦”的界限是很模糊的。我们今天主要谈“取悦”。
刚才说到，取悦技分为“直接取悦”和“间接取悦”两种。这种两取悦技的含义，就是字面的意思，没办法再深入解释了，只能试着举两个例子。比如“跳舞”属于直接取悦，“给排水”属于间接取悦。
希望这个举例不要造成误会，我的意思不是说“艺术”属于直接取悦，“工程”属于间接取悦，跟“文理”没有关系。同样归在艺术类的，绘画就属于间接取悦（如果你的工作是当众表演画画，那另说）。
相比于“间接取悦”而言，“直接取悦”的难度更高、压力更大。跳舞尤其如此！
想象这样三种场景，小孩不论男女：
情景一：家里来了一群大人，妈妈跟孩子说：“去把你昨天画的画拿给叔叔阿姨看看”。
情景二：家里来了一群大人，妈妈跟孩子说：“给叔叔阿姨们弹个琴。”
情景三：家里来了一群大人，妈妈跟孩子说：“给叔叔阿姨们跳个舞。”
如果你当过父母，或者当过叔叔阿姨，或者当过孩子，现在请回答一个问题：上述三个情景中，哪个情景孩子更有可能拒绝妈妈的要求？
答案是：情景三。
为什么会这样？因为：“不动”代表尊严，“动”代表屈辱。一群人当中，动作少的地位高，动作多的地位低。动作越多，地位越低；动作越大，地位越低。这不是人类特有的风气，猩猩、狮子、蜜蜂，也都如此。
小朋友不懂这些道理，但刻在骨血中的本能，会让他们对“情景三”感到不适。几年前冯小刚的家宴中，《芳华》的女主角苗苗跳了段舞，在网上引起不小的波澜。网页链接
当时陈道明在弹琴，弹琴也是“直接取悦”别人的技能，为什么大家只同情苗苗，却没人觉得陈道明受了委屈？是因为陈老师的咖位摆在那儿，天然就不可能被冯导欺负吗？
是，也不是！试想一下，如果视频中陈道明没有弹琴，而是跳了段舞呢？你心里是什么感觉？发现这其中微妙的差别了吗？弹琴和跳舞这两个技能，同属一个谱系，但弹琴的“动作幅度”要小太多。
再试想一下，如果苗苗不是风姿绰约跳了段舞，而是英姿飒爽，截抹劈刺，武了一套独孤九剑，网友心里的感觉是否会略好一些？大概率会。当你需要当众动作时，带有攻击性和爆发力的动作，不适感最低。
老板抚着自己的大肚子，陷在躺椅中。你站在他身边，这时你做什么动作内心的屈辱感最低？当然是踹他脸呀！
请理解，我不是说“直接取悦”别人的技能不好，更不是说跳舞不好。
我是一个投资者，因此在我眼中，抛开成本谈质量、抛开代价说好坏，都是耍流氓。我想说的是，当你决定在一个技能点上“下注”的时候，一定要先对这个技能的特征有充分的了解。
与“间接取悦”相比，“直接取悦”难度要大得多。跳舞尤其难，特别特别难！用直男能听懂的游戏术语来说，这叫“时空限制技”。只有非常特定的环境下，你跳舞才有尊严！
相比之下，弹琴难度低很多，只要听众没有脱了鞋把脚翘在前面椅背上，你弹琴就有尊严。
以下三人，我不知道谁成名的难度更大，这取决于市场大小以及竞争者的多寡。但是我猜，成名之后的路，“杨丽萍”比“郎朗、李云迪”，要难走得多。
这一段就算说完了。最后，一个不成熟的小建议：不要让你的孩子当众给大人跳舞。
上个星期跟朋友聊天说到这个话题，他认为“投资”算是统御别人的技能。我特别心平气和地告诉他说：“别不要脸了。”
投资，当然是取悦别人的技能。在取悦这个大类中，投资属于“间接取悦”那一系。长期来看，一个投资者的收益就是两个来源：
1、提供流动性，使市场更顺滑；
2、修正错误定价，使市场更均衡。
简单来说：投资最底层的逻辑，是通过“让世界变得更有效率”，来获取自己的收益，这是典型的取悦别人的技能。
而对于使用“统御技”的人来说，“让世界变更好”不是获得收益的必要条件，只是一个或然条件。换句话说：
如果你身怀“统御技”踏入这个世界：
你的存在可能使世界变更好，也可能使世界变更坏；
当你的存在使世界变更好时，你可能获得收益，也可能承受损失；
当你的存在使世界变更坏时，你可能获得收益，也可能承受损失。
如果你身怀“取悦技”踏入这个世界：
你的存在可能使世界变更好，也可能使世界变更坏；
当你的存在使世界变更好时，你极大概率会获得收益；
当你的存在使世界变更坏时，你极大概率会承受损失。
嗯，就说这些吧。写文章本质上也是个“取悦技”。有时候，有些人，言辞刻薄锋利，看上去像在咬，其实是另一种舔。没错，我是在说我自己，和我的一些朋友们。就不点名了，你们几位对号入座吧~
若觉得本文有启发，以看看我的小说，里面讲得更深，也更残忍。网页链接
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