发布于: 修改于:Android转发:28回复:86喜欢:33
身边人一提起教育就是上哪个重点小学,重点初中,重点高中,重点大学。但我觉得这是本末倒置。教育的主题是人,教育服务的是人,而不是学校,当然好的学校结交一批精英会增加个人的自信。但是片面强调学校,会让人忽略教育的本身是人的问题。
人应该有什么样的理想,如何让自己的理想和自己的兴趣点结合,有什么样的文化体系,怎么才能有自己独立思考的思想,有什么兴趣爱好,怎么和不同的人相处,如何处理理想与现实的问题。这都是长期被很多家长忽略的问题。
片面强调学校成绩,让小孩做一个让老师家长社会都满意的人,这样结果有可能就是,小孩成为一个没有自己思想自己思考的空心人,这是我这几年做校友会迎接新校友感觉,进入社会的毕业生尤其是男生,气质上一个个都跟一个模子刻出来的一般,大家都是随大流,大家都考研那就都考研,一起找工作,如果脱离集体影响说出自己的想法也说不出个所以然来,这样他们会花很长时间找回自我,也许一辈子都找不回来,人生的学习也可能随着毕业而终止。成为一个空心的工具人。
另一种像我成为一个讨好人,我知道父母老师喜欢什么样的,我就演成什么样的人,戴上讨好的面具让我安全,也很累。只有拿捏住身边人的喜好,扮演成他们喜欢的样子,才能让我觉得有安全感,也很累。所以,只有减少社交,把自己留给自己。

所以教育服务的是人,分数只是影响人的前三十年,而成为一个什么样的人才能决定一生。

我只能提出问题,解决不了问题,最终一切都不会改变。家长应该在教育孩子过程中明白会发生什么。

全部讨论

2022-07-20 09:58

家长们骨子里也是随大流,才造成这样的结局。
成年后的我们,是否真知道自己喜欢什么,是否有勇气做自己喜欢的事?
卷,很多时候可能就是懒的借口。比如家长把孩子送去各种班,然后就可以安心玩游戏看手机——我尽力了

要不,你以身作则把孩子放在中专和技校试试。

2022-07-20 10:02

社会不认人只认学校

2022-07-20 09:57

现在的社会对人的要求是,考不上985/211就没有一份好工作,变相导致了现在家长对孩子的要求就是好好读书(中产)。我想活成自己喜欢的样子,结果还是要迎合别人来赚钱活成了自己讨厌的样子。曾经说过的梦想,都不过是笑话

2022-07-20 11:17

我孩子下学期就要转学去一所民办的国际化学校就读,所以关于教育的文章我都会认真拜读。我以前认为读学区的公立学校挺好的,不花钱,离家也近。直到孩子三年级以后,感觉越来越糟糕了。班主任老师怕孩子摔跤受伤自己担责任,规定不允许孩子课间出去活动,只能在教室里活动。还选拔了一批班干部,专门记名字,打小报告,孩子称班干部为特务,每次提起那几个孩子都是很讨厌的语气。还有写不完的作业,课堂作业、课间作业、午休作业、家庭作业,孩子每天的时间全部被作业占满了,体育课也经常被占用,几乎没有户外活动的时间。似乎双减对老师从来就没有发生过。结果是孩子对学习非常厌倦,而且班里90%的孩子都近视了。作为家长,从孩子出生起就特别注意孩子的视力健康,家里有线电视就断了,手机和iPad也不给玩,没想到孩子却被学校给搞近视了。还有些老师经常讽刺挖苦孩子,打击孩子的信心。学校对教师的管理也是睁一只眼闭一只眼,有家长写信给教育局局长反映问题,结果信转到班主任手上,班主任动不动挤兑这个孩子,还让别的孩子不要和他玩。要不是公立学校这么糟,我真不想让孩子转学。我理解了本市的其他学校只要以高考为目标的,基本都差不多。我觉得这一代孩子童年其实挺惨的,上学像坐牢,放学没有伙伴,假期在家还要被老师用微信群遥控。我儿子笑称他同学的暑假变成了名副其实的“第三学期”,因为每个人都报了很多补习班。
现在这样的教育体系,即使家长不满意,想要离开也是很难的,成本很高,谁也不敢试错,都被绑架了。

2022-07-20 13:52

我也觉得,我学业一直顺利,但不喜欢,最后抑郁症,后来放弃本专业做喜欢的事情重新开始,中间和家人冷战数年。

2022-07-20 09:57

成为一个不为钱所累的人

2022-07-20 11:20

我个人作为重点学校受益者我觉得我还能说一句,是的教育的主题是人,但是重点学校就是汇聚了许多优秀的人的地方,拿同学课间活动来说,初中的时候我两个同学下课的娱乐活动是对诗,就唐诗宋词那些,你一句我一句,场面就跟电影里那种才子对诗一样。周围的人包括我都看呆了,都在欢呼鼓掌。另外,同学之间聊天也能谈天说地开阔视野,有的聪明的同学能够一眼看穿你的心思。相比之下本地一般的学校,上个晚自习教室人都没了一半,人都没了你教育个毛线

2022-07-20 11:01

这里面的有个核心问题是好的资源好的老师在所谓好的学校,也只有所谓这些好的学校能给的起好老师的待遇。所以家长本质是在努力找好的师资力量,学校只是这些的载体。

2022-07-20 10:16

一点点想法和润哥探讨:对大多数父母来讲,自己是没有能力单独把孩子教育成为你所说的“人”的。那么对他们来讲,追求重点学校至少是奋进向上的,如果再有幸,孩子也认同,那么至少保证孩子是会努力学习而不是和相当多的孩子一样玩手机的。这条路走下来至少结果不是太差的。你这里没有提到,如果不追求重点学校的路是怎样走的,结果怎样。父母已经给孩子创造了足够好的条件的除外。