@不明真相的群众 万能的方丈，您好！有个关于小孩价值观的问题向您请教，小学四年级小孩放学回来很不高兴，情绪非常不好。询问说语文课上因为有三个同学讲话，语文老师给全班所有同学加罚作业，三人犯错，全班受罚，已经不是一次了。另外语文老师本来制定奖罚卡制度，小孩之前表现好时，积攒很多免罚卡，规定持免罚卡可申请免罚，但今天却被老师不允许申请免罚。所以，他回来抱怨老师缺乏诚信，责怪犯错学生屡教不改连累大家，所以我也觉得连坐处罚不合理不合规，查询了教育部门也有相关规定禁止。而这样做也影响全班其他同学与犯错的同学关系，容易产生对立敌视，反而影响班级团结与小孩身心健康。所以，在班级群发言提示了一下，意思是对于犯错学生合理惩戒是可以的，能不能单独叫班干部劝导，或者叫班主任教导，或者通知叫小孩学长配合教育？初心是提示犯错学生家长，加强对孩子教育，没犯错学生家长，引导孩子不敌视犯错孩子。没有指责老师，也没有批评其他人，结果遭来群内一众拍责，说我不尊重老师，自己孩子不想做作业，还上纲上线，让班级没有集体荣誉感，小孩的情绪问题，是自己的事，家长要引导，而不是责怪连累他人，老师要求多做作业，对孩子总是好的。我尊重老师，也支持布置作业，但不支持连坐罚做，希望帮孩子建立正确的价值观，怎么就成了众矢之的？我虽然据理力争，学生犯错可改正，老师惩罚也要合规，但也很难说服大家，这些家长观点大致认为不要给孩子觉得老师的要求，是可以讨价还价的，否则以后老师怎么教？毫无逻辑，毫无道理对我进行指责，我自始至终都是讲道理，指出老师也不是永远正确，也有犯错的时候。就算老师的出发点是为大家好，但是看似合理的结果，不能掩盖不合理的行为。等等，家长根本听不进去，只是指责我不该质疑老师，最后语文老师也加入对我的指责，直至我说大家对我批评与指责，但我不能完全理解，也不能深刻认识到自己的错误，我希望大家可以匿名将我们的聊天记录发到网上，抹去姓名，让全网来批评我，让我认识自己的错误，一个个才消停。所以，我明白他只想维护老师的权威，不论对错，只要孩子好好听老师话，好好做作业就是最好，而不给孩子树立正确的价值观。所以，这个事情结果很被动，我原本是希望自己孩子不要敌视犯错的孩子，也提示犯错孩子（未点名）家长，帮助自己的孩子改正错误，同时希望老师也在合理合规下才能惩罚，没想到最后我和我的孩子可能被敌视，可能对我孩子的学习成长不利，但基于一些现实情况，现在想转班转校都很难，只能等升初中时转学，但小学还有两年多，又怕小孩被孤立，这种囧境，您有什么建议？或其他有识之士有何良策？请求解答，也可以批评。