当时韩国产生了一个有趣（并不）的东西叫“别墅补课班”，有钱人照样补，贫家子弟更难翻身。。。。。我敢打赌禁培令只能有唯一的结果——打脸
对社会怎么有害无益了？年轻人扩大就业了，家长增加消费了，学生掌握了更多知识，有害吗？
这还不算啥，韩国那时最离谱的是轿车补习班，就是老师和孩子在轿车后座一对一补课，家长站在驾驶室外面放风，看到有可疑人员靠近立刻开车跑路。
补课对整个社会来说，有害无益。对个体来说，若别人不补自己补，相当于抢跑获益。
要解决的不是补课，而是高考中考指挥棒。
日本现在不怎么补课了。
1. 补课并不会多学知识，只是提高了对现有知识的答题能力，更不会提高思考能力。花去的时间，补课者本来可以用于：学习知识、强健体魄，如果教学水平高一些，能增强思考能力当然更好。所以，补课者是直接受害者。
2. 从业者通过财富再分配获取了对自己有利的财富，但整个社会的财富增量有限，他们本可以从事增量财富的创造。
补课不是常态吗？如果看中国古代历史，补课都是优秀学生的必选。但凡优秀的都有优秀的家教，看看历届太子，还专门设置一个头衔太子太保，一品啊
补课，也是相对自己有可能有一点收益，但并不会让自己跳出自己本来属于的圈层。
而且越禁外边补课的越贵，某些人越能利用这个东西捞钱.......
有钱人直接请私教，到家里来。美女老师陪小男生读书。日韩电影好像都是这么演的。[狗头]
问题出在卷了后政策就一刀切全盘否定。教培确实造成了压力过大的问题。但一刀切，直接砍掉了普通人家孩子的一个努力途径，他们除了努力还能有什么？
有钱人也轻松了，自己孩子本来没动力跟穷人孩子那样努力，现在多花点钱找私教就行，我孩子可以更轻松的取得进步，而竞争对手连课余的充电机会都没了。