近日听到一位朋友说他弟弟沉迷证券投资，将房子抵押套取经营贷、申请使用各种信用贷，所得资金用来买卖可转债，结果全亏光，总欠债达到几百万元，现被银行要求提前那还贷，导致本来稳稳妥妥的生活陷入困境。
通过投资证券赚取金钱，摆脱贫困、摆脱工作焦虑，是很多人的期望。人们肯定不是嫌生活无聊，拿钱去证券市场消遣。证券投资的便易性远高于自主创业，而很多人对证券投资没有正确的认知，反而因证券投资导致生活更加困难了。
那证券投资该怎样理解？核心就是之前说过的“买股票就是买公司”，一句话，简单明了。但这也是对已经入门的人的简单明了，还没看懂投资基本原理的人，不会理解“买股票就是买公司”这句话，他们都是在“炒”股。
巴菲特1998年在佛罗里达大学演讲中问学生，如果选一个同学，买入他今后一生之内10%的收入，会选择谁。
创业是亲自下场，是押注自己。投资证券是买入他人公司，就像押注其他同学的未来。思考所投资公司的未来和思考所押注的同学的未来有几分相似，在此把自己想到的记录下来，看能否帮到一些人。
首先，可将各国证券市场类比成学校里的“中国班”“美国班”“日本班”“印度班”“越南班”“英国班”“德国班”等，哪个班的学生（那个证券市场）能取得更大的成就，与这个班的班主任、整体学习氛围、同学间互助互帮息息相关，肯定有部分班级的平均成绩优于他人。最终投资哪个班的学生（哪个证券市场的标的），就看各投资者的判断。谁更有眼光，谁就能取得平均以上的成绩。
同时，每个班的平均成绩也是动态变化，可能有段时间“中国班”领先，有段时间“美国班”领先，有段时间“印度班”领先。但班级平均成绩只是整体，平均成绩第一的班级里也有个人成绩不理想的学生（公司）。投资者如果不是只买ETF，还考虑具体公司，就要着重考虑具体学生的个人能力。
学生的未来充满未知，押注某个学生时要综合考虑其品行、头脑、精力、抗打击能力等因素，而判断学生的这些因素主要依靠其过往成绩、日常表现和身体天赋等，判断的准确性与熟悉度正相关，对于一个朝夕相处的学生，准确评估的可能性大，对于那些接触不多的外国班的学生，则较难准确评估。当然，只要花精力与时间，对外国班的具体学生（公司）也能准确评价，只是在评价的过程中不要自欺欺人、不懂装懂，会让自己吃亏（亏钱）的。
一些明显品学兼优，且综合能力远超他人的学生（贵州茅台），由于其优点/确定性大家都看得到，赔率就不会太高，或者说市价不便宜（太多人押注于其身上）。但总得来说，好学生一般都是制造惊喜，坏学生一般都是制造惊讶，尽管赔率不高，还是应当投资于好学生（好公司）上。
然后在学生的成长路上，很难一帆风顺，就是强如雷军、刘强东这样的学生，在其人生经历中，也会遇到各种困难时刻。押注的学生（投资的公司）遇到困境时，自己能否准确判断这个困境是属于他们成功路上的垫脚石还是会导致他们一蹶不振的拦路虎，就直接影响到最后的投资收益。错误的判断，会让自己卖出一个好公司或者让自己的本钱一直投资于一家看起来是好公司的坏公司。
投资是一门艺术，没有公式可遵守，押注学生也一样，一些看起来很优秀的学生最后也会沦为普通人，一些当前看起来一般的学生，最好可能取得巨大成就，要想做好投资，需要持续跟踪评估，把握核心，看那些因素会让看起来一般的学生（公司）也能取得好成就，那些因素会让看起来优秀的学生（公司）泯然众人。
理解买股票就是买公司，知道概率为何物，应该就能投资成功了。