先从自己做起，把小孩放共享车篮里的品德太差了吧。念啥学校都屁用

如果你觉得共享单车管理混乱，影响了你走路，你把它砸了，扔海里，散人理解，甚至会支持。你这种使用单车的方法，散人很不认同。你是想培养一个什么样的孩子呢？

老师再牛逼，还是得看氛围和自身努力和自身素质。

大部分的灾害，地主家饿死的人最少，欧美就是地主家，基础设施/自然条件/竞争环境，比国内好太多，能出去为什么不出去。永远不要高估自己和自己孩子的能力

第4点尤其认同

先从自己做起，把小孩放共享车篮里的品德太差了吧。念啥学校都屁用

我儿子在上国际学校。说说我的体会吧。
1、上国际学校对父母的要求非常高。国际学校的教育方式跟国内完全不同，提倡的是思维发散，注重逻辑和思辨。作业看似不多，但写起来很费力，需要自己去找材料自己梳理逻辑。国内的教育往往注重熟练的书写，背诵和算题。看起来很累，但没啥难度。
2、需要父母跟孩子都有良好的自我控制能力。国际学校的评价体系很完善，各方面都有量化的指标考核。如果真的全做到优秀是非常累的。对孩子提出要求，看反馈然后评级。至于你如何安排时间，如何控制进度，不做强制要求，上课也是走班制，自己要制定自己的学习流程，合理安排时间。这个对小孩子和父母来说都是一种挑战。
3、更注重框架性知识，不专注于解题技巧抠细节。尤其是小学和中学，更多的是培养框架知识体系，关注阅读，思维，写作，表达。专业的知识和抠细节的研究是放到大学后再做的事情。。感觉跟我们的公立教育是倒过来的。我们往往小学中学刷题啃难点，到了大学反而放松了。我更喜欢国际学校这种体系。
4、至于出路，我觉得不用考虑太多。孩子的未来是他们自己去走的，我们没能力也不可能预判几十年后的世界。培养一个善于学习和勤于思考的脑袋，放到哪里都没问题。

如果你觉得共享单车管理混乱，影响了你走路，你把它砸了，扔海里，散人理解，甚至会支持。你这种使用单车的方法，散人很不认同。你是想培养一个什么样的孩子呢？

国内学校肯定压力大，竞争力大，因为要通过高考，千军万马过独木桥。
读国际学校就是一天捷径，美国国际学校英语学的快，兴趣培养的多，美国国际学费一年20+，也挺贵的了，家里有矿当我没说，学校还可以，估计孩子用心一点以后去个美国top50不成问题，是比考清北容易些

我们的小朋友都是读普通的公办学校，学校是一方面，主要还是孩子的天赋和父母自己的言行吧。之前云谷学校招人的时候，我们去听过，他们说自己都是从公办学校里找的好老师，平均下来一节课200多。不能因为公办学校是免费的，就去质疑他们的能力，总体觉得公办还是挺好的，也有可能是我们在杭州的原因，杭州总体很不错。

1.国际学校，只收外籍，与体制内完全不挂钩。2.国内公办民办，完全九年制义务教育模式，体制内教育模式，参加中考高考。3.国内民办国际班，原来是按照国际学校模式，可以招收国内籍，教学与业务教育基本脱钩，但是现在一律与九年制义务教育接轨，有很多都转成公办了。只是增加了部分国际课程。当然你可以放弃中考，最后进国际高中，高中阶段就与义务教育完全没关系了，读什么都由学校定了。

如果你想让孩子以后具有很强的竞争力，那就选国内小学，而且最好是私立的，这属于精英教育范畴。


如果想让他快乐成长，长大以后也不靠学历吃饭，那就上国际学校，不但开拓视野，还能很快融入世界文化，不过到最后可能会成为香蕉人，反而瞧不上自己肤色，这属于大众教育范畴。


我个人建议是先看看孩子属于哪类人，再做判断，或者可以先走精英路线，实在不行再走大众教育路线。

国内的就挺好

国际学校一定要去听讲座，一定要参加开放日，一定要理念相同。千万不能被网上的口碑迷惑，千万不能被升学率迷惑。
前段时间枫叶国际搞见面会，上来一个小学生用播音体来了一段《谁是最可爱的人》，转身拉黑永不再见，我要让娃娃学八股文也不用送到枫叶去。

来掺和几句吧。目前美国国际学校除了国际班（外籍），也有双语班以及传承部。最新的消息，已经被诺德安达收购了。之前的OWNER Lisa Wu，美籍台湾人，该学校的创始人。外籍学生可以选双语班也可以去国际班。最明显的一点，这个学校的孩子都长着一张没受过欺负的脸，无论中教外教对学生不会用呵斥和训诫，多数是反复教导，拿小孩子当人看待吧。当然也跟班型小有很大关系。之前的高中也有不少被康奈尔，西北大学之类录取的。如果是外籍 这个学校是个不错的选择，起码在大连，无出其右了。枫叶就是个垃圾学校，别去费劲了。至于其他私立，嘉汇橡树号称双语已经闹的家长集体网上声讨，据说食堂里孩子吃出了玻璃碴子。明星小学比较四不像因为几乎都是中国籍，总要面临中考压力还是要跟其他私立和公立PK。培根小学1年级开始全住校，半军事化管理，一个六岁孩子要离开父母独立生存，个人认为他们比孤儿稍微好点。