任何事情都有惯性。
结婚第一天你洗碗大概率30年后还是你洗碗。小学第一年成绩好大概率中学也好。但是考试成绩差想变好很难。
所以想办法创造一个良好的开局确实重要。
我上学前数学很差，老妈教我2+3等于几都不会，同事阿姨拿了一些糖，问我两块糖+三块糖等于几块糖，我就会了。后来我上学后代数一直秒杀同龄人。
初三开始前就因为暑假驱隔壁学校陪妹子听了一节化学课。所以自己上课时就先懂了一点，然后化学就一路无敌，全校第一，化学考试狂得很，都是半小时交卷，参加全国化学奥赛都是40分钟交卷。
英语一开始很差，然后就一直差，差了好多年。初三第一次考试40分。后来父母给我请了一个家教也不行。
所以我感觉注重先打优势，孩子一旦成绩好了，就得获得乐趣，并形成循环。如果成绩差了再补习就很难了。
跟炒股类似，赚钱的玩的不亦乐乎，一直亏钱肯定想放弃。

小学阶段的成绩不重要，保护好探索欲和好奇心，培养阅读习惯，尽量放手让孩子自己多做事，多试错。
没有捷径可走，问专家和网络讨论没用，有很多专业的小孩教育、学习方法论、教育心理学书籍，花时间投入去看看并理解，或许有用。

你以为谁会不想小孩成绩好？那还不是自己小孩，总是留有幻想，什么学渣逆袭，男孩子开窍晚，其实是不是学习的料，小学绝对能看出来了

哈哈哈哈哈。YY体现在人类的方方面面

目前见过有父母在身边，学校不错的，没有一个父母会让你放松，都卷到天上去了
我是觉得现在教育条件完爆我小时候，小学只要跟得上学校步伐就完全够了，压力太大影响学习兴趣和习惯就得不偿失了

高中开始好好学习就行，初中小学这课程，我考试前一周背一背都是前三，主要是文字的阅读理解，对社会的同理心，社会整体价值观的协同

读完小学都可以指点大学教授了，谁还有心思学习

有些知识存脑袋里和存硬盘里有什么区别。浪费大量时间死记硬背就是谋杀生命。牛顿太祖穿越过来都不及格。

小学成绩好坏要看是怎么来的好坏如果玩着就能保持中上的，这样的孩子长大了一般都差不了。如果拼命刷题，反复练习，整个学习好，到初中塌腰的概率更大，到高中大概率塌腰。小学重要的是养成好的学习习惯和学习兴趣，养成好的思维习惯。那点知识内容反倒不太重要。

为了应试教育，从小学就要开始培养喜欢一个人埋头做题享受做题过程的习惯！以后培养不起来的

小学打好基础的多的是，到了高考基本全都拉稀。到了那时候比拼的都是天赋，高中阶段谁也不比谁更努力。

不是因为先打优势，是因为你本来英语就不行语言能力差，如果先打英语那也大概率也是不行。

系好人生第一粒扣子德智体美劳，做好了，小学生可以当家了，谁还认学习成绩

是不是学习的料在小学快毕业的时候就知道了，后期能逆袭的都是少数。

想成为学习机器那就狠抓