被动和主动

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90%的家长没有能力教育好孩子,除了没有自己的热爱和理想外,还在用情绪奴役孩子,导致孩子长大后跟自己一样被动接受现实,久而久之,失去激情和活力,慢慢变成环境的产物,在公司做给老板看,在学校做给老师看,做生意搞个豪车开给别人看证明自己有实力,搞公司弄的很豪华包装自己。做到最后都被打回原型

昨天儿子带着关系特别好的朋友来家里玩,晚上吃饭的时候我随口问了她几句:将来打算做什么职业?答:做大学老师?问:为什么做大学老师?答:因为很舒服还赚钱。问:能赚多少钱?答:跟我爸妈一样,一个月好几万。问:如果做生意可能赚更多,你想做生意吗?答:我妈说了,你们做直播很快就没人看了,做电商不长久,还是做老师好。然后又说:我姥姥有四套房,我爸妈都是副教授,一个月工资好几万。哈哈哈,我们这个小区大学老师很多,没想到他们教育孩子用这种方式找存在感。

儿子正好也在旁边认真听,我知道她回家会说给父母听,就拿来一支笔给她计算:济南的大学副教授一个月大概2万,给他们多算点,两个人五万,一年60万,最多工作30年,就算其他花费为0,最多1800万。我随便打开一下股票账户,让她数了数金额,又问她:如果做生意一年可以赚大学教授几辈子的收入,你将来想做生意吗?我儿子说我想做生意,小朋友这时候反应过来了,说她也想做生意,将来打算开小提琴培训班,一个小时赚200块。哈哈哈,引导的作用太厉害了

在北方最有意思的就是鄙视链,士农工商,再有钱也不如公务员牛逼,嘴上不说心里在想,你们生意人算球,随时破产。他们教育孩子也是这样,好好读书将来当官。没见过世界就很难有世界观,没有经历过各种各样的人,也很难有深刻的人生观,更不用提价值观,我见过很多人,90%的没有价值观

大部分人浑浑噩噩的活着,行尸走肉一样被动的要命。有时候我感觉很奇怪,问过一些人:既然想得到,为什么不向前走一步,提前准备好,机会来了也能抓住啊。回复一般是这样:自己说了不算,没有动力,别人都这样,然后抱怨一通不了了之。

2018年和2019年我一度想改变一下自己,在电脑上,家里的墙上贴了很多提示语,不能这样不能那样之类,发现越来越被动了,还不如过去发号施令,民主的结果是身边的人完全没有主见,甚至联合起来证明低标准才是王道。我又不想跟过去一样,拖着别人跑。后来发现了投资才是验证决策力的最佳工具,就热爱上了投资。后来发现做ip可以一个人做完全教条,又热爱上直播。这两件事让我彻底摆脱不喜欢的人和事,只做自己擅长和开心的,结果又比过去好太多。

无论热爱,专注,还是围绕梦想深度学习研究,根本还是知道自己在做什么,有长远目标的人也知道一步步做最终的意义是什么。想教育好孩子,自己是不是能教育好自己,如果自己没有把事做成的逻辑,怎么讲都是空洞无力的。一心想赚钱也是不错的,核心是想明白怎么想形成自己的核心竞争力而且可以赚更多。就像我昨天给一个老同事说,不用等我我任命你了,如果真行就先按照标准做,又不是没任命过。

方法论其实很多,无论明确目标做分解,还是教学相长,刻意练习,还是坚持好习惯,这些事情真正的难点是没有正反馈的过程中,怎么样持续坚持,持续热爱,持续改进,好结果是用心做的过程中自然发生的

精彩讨论

雁门雪03-25 07:36

本来两方都是社会的赢家,这样一比较,就有了一个输家。 有些地方,千年以来,直到现在还是,无论怎样的成功,都逃脱不了攀比这个最终没有赢家的怪圈。

任逍遥kelvin03-25 07:05

建议下次再讲讲做生意破产概率VS做大学老师失业概率,让小孩从正反两面去思考。毕竟,计算器只是数字而已

北方的wolf198503-25 11:00

社会文明的前提应该是商业文明,社会的进步也是商业推动的,而不是一群之乎者也摇头晃脑的既得利益者。我非常鄙视这种没有实践就下结论的人。去年在美国西北大学访学一周,有个教授之前是奥巴马团队的,给奥巴马做过选举策划,这样的教授才是真正的教授,我们这大学教授就是讲的自己都不认可的教材,说着违心的话,道貌岸然的叫兽罢了。
还有的人看起来满腹经纶学富五车,其实金玉其外败絮其中,上了战场死都不知道怎么死的。我发表这个感悟就是要反击。创造价值的人在埋头苦干,还被说三道四,屁贡献没有的寄生虫们,还在一味的洗脑剥削。我的反击更多为了自己开心,让sx们无处可逃

北方的wolf198503-25 19:40

非常认同这个观点,我们的课程是让人成为人还是成为工具人,是需要认真考虑的。我们的叫兽们是不是了解事情的本质,是不是知道事情怎么做成的,是不是纸上谈兵,还是只为了应付任务,是为了让学生成才还是把学生看成自己的谋生工具。
如果一个小朋友在你的孩子面前,鹦鹉学舌重复他们父母对你的评价,你要不要反击?不是为了自己的面子,为了真理要不要让他们重新认识一下自己是井底之蛙
客观评价真的很难,我对孩子没有太高的期待,但是有生之年尽可能让他们了解商业,学以致用。如果我们积累的经验不能分享给他们,他们从小失去了第一视角看世界的机会。
很多父母只知道让孩子读书考试,孩子长大成了工具人,究竟是谁的悲哀?谁的不不幸。我认为两种父母最有智慧:一种是从小让孩子看到真实的世界,一种是有自知之明,只给爱,不做任何障碍
最蠢的父母,自己无能还要用情绪影响别人,自己不能给与还一味索取,自己进步一点就可以让孩子看到大世界,但是死活不肯

冲啊千万03-25 08:09

你这种教育和大学老师的那种教育,本质是一样。

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本来两方都是社会的赢家,这样一比较,就有了一个输家。 有些地方,千年以来,直到现在还是,无论怎样的成功,都逃脱不了攀比这个最终没有赢家的怪圈。

建议下次再讲讲做生意破产概率VS做大学老师失业概率,让小孩从正反两面去思考。毕竟,计算器只是数字而已

03-25 07:16

拿普通大学老师和成功商人比较好像也有点问题,绝大部分生意人赚不到这么多钱,做老师很成功的也可能成为院士专家。

03-25 08:09

你这种教育和大学老师的那种教育,本质是一样。

03-25 07:15

事实是,做副教授根本不影响投资,做投资与做副教授完全可以同时进行

03-25 07:20

教小盆友健全的人格,独立思考的能力,热爱与狂热,而不仅仅是做生意。

03-25 08:15

晕,如果真是这样,那就钻进钱眼了! 毕竟人生不仅仅是赚钱,还有很多其它的追求! 我认为培养孩子获取幸福的能力是最重要的呀!

有些东西也不是用钱来衡量的,地位好多时候是职业。我高中同学聚会,最有地位的是广州执信中学当老师的,第二是在本地医院当主任医生的,当然最有钱的是温氏集团原始股东也有地位,但比不上前两位。

03-25 07:54

0.1%的生意人才能做到楼主这样,95%的生意人(除了夫妻店)一辈子的收入不如打工,更不要说劳累煎熬程度。有可能误导了孩子

03-25 07:49

成就有多个维度。
教师成功标准可能是桃李满天下,学术有成。
医生的成功标准可能是医术高超,治病救人。
商人成功标准是赚钱多。
全都用金钱来衡量,那全中国的教师存款加一起都不如卖矿泉水的农夫山泉老板一个人多。