这个问题本身有问题，它默认了老师的主要目的是提升学生成绩。等于是在用舆论道德，而不是从经济学角度来看待一个职业。

特别是公办学校待遇都差不多，教师积极性难以激发！

小班教学与集体教学区别，另外交了高价学费，老师在旁边守着跟踪，效果自然好些

不挣钱

赚的少啊

进公办学校要考试的，还要面试，你懂的，教的好，未必就能考的好。考的好未必能考的上。

学校制度性的事情较多、学校工资一般（可能达不到他们的预期）

因为学而思老师的工资也高，不用参加繁琐的入编考试。

学校给的工资少吧