| 发布于: | 雪球 | 回复：193 | 喜欢：93 |
谢谢段总！这是一次校长学访活动，关于照片，简做说明。除了几位校长的合影外，其它照片均为随机拍摄，而且有学生时，为了不影响学生的读书和活动，基本都是悄悄拍下。照片的场景主要有几个方面：一是学校的阅读环境，如图书馆、阅读角和区域营造；二是校长观摩课堂和耹听报告，可能都比较投入稍显严肃吧；三是学生活动，随着故事和演绎需要，状态也不一样；四是学生安静读书和听故事，如果在现场会发现，两三个孩子看一本书很正常，因为有趣和要交流，这是自发的，没有老师要求，照片只能显示静态，现场的孩子们其实很活跃的。校长学访是一个非常有效的活动，落后的项目区往对阅读不了解，也不知道如何开展阅读教学活动，那么去优秀的学校参访学习，往往会打开思维，看见更多的可能性，这和企业考察类似。而据我们的经验，外出学访过校长，回来后开展学校阅读都有明显的提升。
确实这样，大人们似乎很少展现笑脸。不过我在现场的观察是，无论是参观校园，听报告分享，还是观摩课堂活动，校长还是很认真投入的，不断的记录和拍照，并且随时在交流和讨论。我和他们聊天时，能感觉他们的兴奋。当然也得承认，中国的学校教育各种事情太多了，校长和老师有很多非教学的事情不得不做，老师和学生都很累，积重难返，无论老师还是学生，能有一点时间做自己喜欢的事都不容易，笑容是不是这样磨没的，很不好说[囧]