买学区房也大概率考不上清华，清华毕业后也大概率买不起学区房。这是个亏本的买卖

[好逊]毛坦厂和衡水表示我不同意。这回答一看就是凭空想象的，大部分学生既不聪明也不傻，全凭的是惯性和压力，一个好学校能做到的就是把一个二本三本的学生抬进一本线，把三百四百的落榜学生抬进本科线，这对一个人个体来讲差别真的很大。

世界上最好的学区房，是你家书房。

上海，学区房没有价值。
先说一下上海学校基本情况，小学 -- 所谓好学校一半公立一半私立；初中 - 好学校私立为主；高中 -- 好学校全公办学校。
买学区房进所谓好小学的目的，都是希望提高考试成绩，进一个好初中。那么，好初中的生源都来自好学校吗？不是的。好小学的学生都能进好初中吗？不是的。
假设一个同等规模（举例100人吧）的好小学与所谓菜小，前者可能有30人进好初中，后者5人进好初中 （这个数字没依据，仅举例），看起来进好小学是有必要进的，但实际情况是，30人中25人是因为家庭因素（父母受教育好、遗传智力好、家庭学习氛围好等）本来就可进好初中，只有5人是因为学校关系（比如学校学习抓得特别紧，作业多）训练出来的。而菜小的5人凭着智力加上学校也不是非常差，照样进了好初中（可能不是最好一列）。
经过初中4年，菜小5人，凭着自己的智力加上不错的学校，继续进入最好的高中之列。而来自好小学的30人中，5人凭学校才勉强进入好初中的人，自然掉队，只能进入普通高中，另25人中，可能有10人进入最好高中，另15人进入较好高中。
啰嗦了半天想说明，读书主要靠智力及习惯，学校有一定作用，但小学的优势很快就消失了，在初中就会掉下去，小学的劣势，对于一个智力好的学生来说，有足够时间与机会让TA在初高中阶段追进最前列。
所以，对于以追求考试分数的好学校学区房，没什么价值，智力不行，进了也没用。
如果是能更好发挥孩子综合素质的学校，这样的学校，越早进入越好。

楼主的回答有点片面，只从学习成绩的角度考虑是不够的。孟母三迁的故事，我们都知道，它里面的道理很多人却不明白。近朱者赤近墨者黑，学区房最大的作用是给孩子创造一个好的环境，周围都有素质比较高的群体，能让孩子有一个全方面发展，茁壮成长。学区房小升初一般是划转的，至少青岛是这样，不是看成绩的，好的小学好的初中这就贯穿了孩子成长最关键的这个阶段，我觉得这才是学区房真正的价值所在。

必须买，投资，使用两不误

你们以为学区房是花钱吗？学区房是存钱！找一个学区附加值占房价比例最低（也就是房屋本身位置极佳，学区很好，但学区溢价比例最低）这是抗通胀首选！都是什么鬼回答.......

学区房在父母的全心的爱的陪护面前，根本就是算不上

问题很简单，是名中学成就了学生，还是学生成就名中学？

有钱就买，用完就卖。不会亏太多，也许有赚

又能增值，又能上学，为啥不买。是投资，不是花钱，如果买奔驰可以上好学校，那我不建议你买。

如果不是很有钱，就没有必要。 小学真的不是很重要， 我儿子小学就念的很差的私立学校由于年纪小， 也许是图便宜（不记得了）。 我当时觉得小学根本就是玩玩，什么学校都行。 结果挺好的， 考了几个私立初中都通过了，选了个最好的。 初中，高中一直很顺利， 高考全班第一， 进了华中科大。 我的经验是小孩会读书很重要（智力高）， 好的管理方法可以保证不偏差。 我就是用了公司的MBO （目标管理） 到他身上， 从小学二年级一直到高二。 小孩得了玩（啥游戏都可以玩，只要到标），我也轻松， 基本不用操心。 学习成绩还能一直挺好。

疯狂的上海，能不需要吗？升学竞争太激烈了

每个家庭的情况都不同，要看能力。
如果没有能力，我不会为了小孩上学让全家蜗居在30平米的房子里；如果有能力，我会尽我所能，给她最好的。
我家宝宝一岁多时，我就为她准备好了学区房。

能买肯定要买啊，学区房的保值性，流动性很好，用完可以再卖，即上了好学校资产又保值没准还能大赚一笔。中国家长都热衷于精英教育，只要有能力没人愿意给孩子提供大众教育的。