文科已经不能再削弱了。非但不能削弱，反而要在理工专业中，加大艺术和人文教育。

文科培养人的感性，培养人的科学直觉。纯粹理工科培养出来学生，往往创造力和想象力不足。很多人问，中国理工科毕业生数量世界第一，工程师数量那么多，科学大师却失去了踪影，很可能需要到文理分科，文科教育被边缘化来找原因。苏联一度在科学，数学，文学艺术等方面快速缩短和美国的差距，这和沙俄时期俄罗斯人，较高的艺术人文素养有关，托尔斯泰，普希金，柴可夫斯基，列宾等，都是我们很熟悉的沙俄国作家，诗人，作曲家，画家。到了苏联时期，大学教育完全按照生产社会螺丝钉的方式展开，开始还行，到了60年代以后，创造和想象力就完全枯竭了，整个社会陷入了僵化。