| 发布于: | 雪球 | 回复：14 | 喜欢：6 |
不见得，这种适合没主见的学生，独立意识较强有主见的孩子不适合，这样会打击孩子的主管能动性。我中考高考都是熟读课本，我们班好学生中唯一一个没上课外辅导班的，但我每次考试都比他们应付自如，我数学，物理，化学，生物课本看了30遍以上，书读百遍，其义自见。当然这只适合我，我们学生我一说阅读课本，他们都看不下去，说打开书就头疼，我是乐此不疲的只看书做书中例题，所以我的中学生涯很轻松而且很成功[捂脸]
哈哈哈，是的，所以说每个孩子要有适合自己的方式策略，不能拿工厂流水线的策略推广给所有学生，我的这一套也是我自己总结的，不适合其他学生。哈哈哈哈还有，我的导数是我们年级学的最好的之一，做压轴题的不二人选，因为我把课本理解的非常透彻，万变不离其宗，任何题型都应付自如，无非是拿不到满分的问题嘛，但那个80%绰绰有余
1.你当年的成功经验，可能已经不适用于现在的孩子。
2.你的目标，比所谓的成功，不一定是人家的目标。
3.书读百遍其义自见？你看课本能总结出洛必达法则？
4.超前超纲为什么会打击孩子学习积极性？这个逻辑我想不通。
你的结论不一定成立，你不要拿一个超纲学习的人，和不超纲学习的人中成绩最好的一个人比。
就相当于你要论证技术分析是非常有效的，你不能随便找一个价值投资派，让他技术分析今年成绩最好的一个人比。