我是原学而思的一个初中数学老师，但是年级和地域有差异，希望能够帮助到孩子。
数学，要想拿高分，要适度超前超纲一些。
超前，是为了增加知识的熟练度，比别人有更加充足的时间进入所有知识融会贯通的阶段。比如，你是中高考前3个月才结束新课，那你只有3个月时间去融会贯通运用，但是如果适当超前一些，就会有更加充足的时间。
超纲，是为了打开思维。有些难题，用不超纲知识也能做起，但是要想到这种方法，难度非常大。那为什么无论考试多难，总有得满分的呢？难道真的是智商的差距？不一定，有些小朋友学的内容比较多，所以解决难度的方案就很多，你通往罗马的路只有一条，要是这条路你走不通，那就到不了罗马。但是别人，通往罗马的路有很多条，而且有些路很容易走通，自然就比较容易到罗马。
并不是提倡超前超纲，只是如果学有余力，想要成为高手，可以用这个思路，如果孩子成绩很差，只是想达到平均值，这个思路就不适用了。