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我是支持把体育成绩和语数外同分值的，对于一个人来说，体育真正是伴随其一生的一门课，大多数人上了语数外，等毕业了根本用不到，而体育不同，健康的身体，良好的锻炼习惯，是影响一生的。
有人说对身体弱的人不公平，那同样，只考语数外对脑子笨的是不是也不公平呢？评价一个人的综合素质，体育也是必不可少的一项。
对于绝大多数人来说，只要加强锻炼，体育都能练好，身体素质都能加强。现在很多学生体育差，只不过是懒罢了，如果体育成绩和语数外一样，排课和语数外一样，自然成绩都起来了。学习成绩好的同学，不单单是智商上的，同样还在于自律，这个自律也同样能提升体育成绩。只要体育成绩标准设定科学合理，分值也不会拉开太大，就像语数外也没把难度搞的非常难，题量搞的非常大。
体育成绩唯一麻烦是兴奋剂，这个是不是每个人都检查一下？
体育成绩和健康及体质虽然相关但绝不是一回事，保持身体健康和生活习惯、保健知识、生活环境、遗传、锻炼等因素都有关系，其中大多数因素起的作用比锻炼大。运动员大都一身伤病，很不健康，好多专业运动员寿命都不长。书画家、教授及高级领导们比其他人健康长寿得多，主要原因是生活条件好医疗条件好压力小，跟锻炼的相关性并不大。
那画画和音乐也很重要，能提高一个人的修养。正好我家孩子在这些方面非常有天赋。所以我强烈要求加入中考加入美术和五线谱的考试
坚决反对， 我是相信天才都是偏科的。 中国的教育必须对偏科有极大的包容性， 否则会抹杀天才。 这种一刀切的方式就是懒政。 现在当政的文科生把教育带偏了。
应该是一专多长，而不是全面发展。学物理的一天到晚背古文，学英语的一天到晚刷数学题，都是不正常的。现在的中高考模式，加上体育也只能是增加学生的负担而已。
体育成绩和健康及体质虽然相关但绝不是一回事，保持身体健康和生活习惯、保健知识、生活环境、遗传、锻炼等因素都有关系，其中大多数因素起的作用比锻炼大。运动员大都一身伤病，很不健康，好多专业运动员寿命都不长。书画家、教授及高级领导们比其他人健康长寿得多，主要原因是生活条件好医疗条件好压力小，跟锻炼的相关性并不大。
要把小孩逼死了。知道一两分对一个小孩有多重要吗？有人又会为了这一两分做出多大的牺牲，冒出多大的风险吗？等着全部磕兴奋剂吧。
高考要做减法，而不是加法。
我也支持，好身体，读书，思考是孩子们最应该培养的习惯
反对，中国考什么，最后都会变成应付考试的形式主义，图加孩子的负担。那些赞同的，都是家里没有这个年龄段孩子的家长，站着说话不腰疼，不知道现在孩子多累。最好的方法是教委少管这管那的，和证监会似的。越管越烦。
非常支持。
作为公平考核的对象，必须
第一，容易量化考核，防止主观考核导致黑幕。
第二，教育成本低，容易普及，防止阶层固化。
那些说音乐美术的就算啦，既主观，又没法普及到农村教育。
体育很好，不但符合客观和容易普及，而且提升中国人身体素质。
唯一的遗憾，就是我们家孩子体育不好
健康的身体不等于体育好，不要混淆了