回复@夏籽: 成绩好的人容易活在自己的世界里面，以为是自己努力的结果，其实不然。有人看一两遍就能记住，有人几十遍都记不住；有人做两道题目就能举一反三，有人就是死活搞不明白。在单一的记忆力和智力的考试升学体制下，学校对于活泼好动不爱读书的孩子犹如监狱，从幼儿班到高中，整整15年有期徒刑，想想就得跳楼，所以家长千万不要再给孩子施压，建议只给孩子安全感和自由感，加上适当的规范和引导，让孩子自我成长。每年跳楼的孩子多得不敢公布了。成绩好是幸运者偏差，成绩差也是标准差的回归。这跟按跑步快慢甚至按身高来排名录取高中没有本质区别。每个人的天赋不一样，单一的录取标准限制了人的天性和自由，万紫千红才是自然本色。教育体制无法轻易改变，但家长不要给孩子太多的他们无法承受也无法理解的压力。//@夏籽:回复@黑龙_杭州:恭喜！孩子成绩好是父母的福气。
孩子成绩是否优秀好像跟父母的教育和技巧没有太大相关性，更多的是运气。
边上两邻居，一个是废品收购，一个是小摊位的，家里环境都非常差，甚至夫妻吵架，孩子从小在摊位长大，也没人管，成绩都很好，都进了杭州前三重高。但也有好些人长期送培训班、家长辞职陪伴，费尽心思也搞不好成绩的，最后只能花钱进诸暨的民办学校。
成绩好差跟先天的智力很有关系，甚至能否做到专心读书也是一种先天的能力。所以花心思提高孩子好成绩，不如花心思培养孩子好性格，最大可能保护孩子的安全感，并提高孩子和家长的共同的幸福感。对于孩子的成绩，最好顺其自然，冷眼旁观。