医生，我手一抬起来就痛怎么办？
那就不抬。

1，这是目前的政策，但接下来可能也会变。
2，上了中专技校也可以考大学，没有任何障碍。

如果成绩太差，高中都上不了。

短期应该不会，高中分流的本意本来就是促进提前就业。一是填社保窟窿，二是提前生育年龄，三是增加实业人口。第二个应该最急迫

很久以前我也考虑过清华和北大选哪个好

通过课外班也不一定能“跟上”。
每个孩子都是不一样的，不一定要强求他“跟上”吧。

方丈一贯的佛系也不一定可取，楼主不要听方丈“胡扯”！努力看看自己小孩目前有哪些方面还有提升空间，主观因素，客观因素都找找，而不是觉得每个小孩未必都需要跟上！从国家层面看当然985只有十几万的招生，但不能由此放任自己小孩在学业上“跟不上”，或者不去努力找原因。

据我个人经验，即使补习孩子不学也是白费钱，因材施教吧···

今天找个师傅安装灯具，看到他比我年轻，生了两个娃，头发比我多，我觉得他过得比我好

我理解的“跟上”应该是成绩75%+，比较中考、高考也要60%+才有说得过去的高中、大学。
现阶段要达到75%+,先做学情分析，可以把课本拆解，比如语文分语基、阅读、作文。跟孩子沟通好，挑比较感兴趣的入手，拟定目标，按步实行。适当的鼓励和激励。
另外，最好了解清楚孩子有没有在学习上遭受过打击（特别是学校老师）导致厌学。如果有，自尊心和信心的修复很重要。

一定要看小孩的兴趣在哪，短板在哪？认真研究！
四年级的成绩单不是很重要吧，尽量让孩子自己去决策，然后告诉他，要为自己决定负责。当然了，小孩的天性在那，你不要要求很高，只是慢慢培养他。
告诉他，他就是最完美的，所有人都以他为豪，当然了，他也可以变得更好！
孩子还小，不要着急！

小学没什么高深的知识，关键是孩子自己，人性来说人很难去做好没有成就感的事情，从小事抓起培养孩子的成就感，那么良性循环就开始了，我自己孩子今年考上的985，我的思路希望对你有用

课外班和学习成绩并没有直接关系。
学习主要是习惯的养成，比如回家以后第一件事是完成作业，比如听课要有专注的习惯。这个需要家长的言传身教和引导。如果你们经常在小孩身边刷手机短视频，我估计这个习惯不容易养成。如果你们比较专注做一件事，并且告诉他，什么叫专注，专注有什么好处，效果应该会好一些。
四年级的小孩也不小了，要让他知道学习的目的，不是为了你们家长，而是为了自己。要激发他自己的能动性。我从小我妈就给我说，街上有人开小汽车，有人踩三轮，你的命运你自己选择。这种教育方式当然有很多值得商榷之处，但是对于激发小孩自身主观能动性有很强的作用。
我高考也不高650左右，比当年重点线高了80分。从小没有报过任何辅导班、家教、爸妈从一年级以后就再也没有辅导过我的作业（爸妈是初中文凭，辅导小学都很困难）。
供您参考。

这种问题问北大毕业的亿万富翁，基本回答无营养。作为家长，应该创造各种条件去尝试，如果还是无解，那就顺其自然。

上课跟不上基本就是孩子的思维不在学习上，就是报了课外班，也没啥用，照样开小差。

要么想办法让他开窍，要么随波逐流了，换位思考下，没那个家长希望自己孩子当班里最后一名，但事实上班里总有最后一名。

尽快发现问题解决问题，不然等过了六年级，再想扭转，更难了，过了初中，就彻底没戏了。