最菜的 的讨论

发布于: 修改于:雪球回复:24喜欢:55
这点我觉得你的理解有些问题。
首先限制高中入学率这个事情并不是因为教育能力不足,而是就业岗位供应能力不足,必须强行制造分化,把一些人分流到低端就业岗位。(实际上我觉得我国未来也会出现发达国家的那种技校毕业收入反超部分白领的现象,不过这是另外一件事。)
其次,现在的教育投入是一种内卷化投入,是电影院里所有人踮起脚尖看电影式的竞争,除了让教育机构收更多钱,所有的竞争参与者利益都是受损的,学生并不能从这种内卷化竞争中学习更多必要技能、获得更多益处。掌握直线方程的5种形式并不能让你无师自通机器学习编程。
固然,城市里的教辅机构已经成了就业大户,可能会尾大不掉绑架政策,最终政策力度是持疑的。但并不代表这种加大教育投入就是一种历史趋势,它只是一种囚徒困境而已。

热门回复

2021-03-28 12:36

我就是数学专业的,而从你的说话方式我可以肯定你一定不是数学专业的。高考数学对顶端科研的帮助几乎是0。高考数学能考140+的人,如果不把时间浪费在高考那些小技巧上,早日学习微积分和线性代数,对科研的帮助肯定比学那点高考题强。

2021-03-28 12:22

就是内卷。
我负责任的说,掌握直线的n种方程,掌握数列放缩的n种技巧,掌握苯环的同分异构体计算方式,掌握手算小球在复杂弹性碰撞中运动规律的技巧等,这种种技巧对未来哪怕从事数学物理化学研究的人员都没有任何帮助。

现在的课外教育投入仅仅是内卷?古代书香门弟给子女请老师,将帅之门给子女请教头,都是内卷?
再这么课外精英教育投入几十年,西方的科技教育经济就没落了。

2021-03-28 16:50

不是没用,而是效率低下。你要参加长跑比赛直接练长跑就好了,没必要为了练长跑而先去练三年游泳,只为了锻炼心肺功能进而在入门长跑时比别人快那么一点。
相似系数和分段线性这些东西,真给选择走科研的人来说,三天内起码学到高中水平没问题吧。

你家孩子初中毕业就分流去技校,你会很开心?

2021-03-28 16:31

上了三本大学,出来和技校没差别。

是的,现在学习资源唾手可得

2021-03-28 14:41

教育分流的开创者是德国,小学四年级就开始分流了,德国生产力和社会福利还不够高么?这是现代社会发展的必然趋势,和社会制度无关。还有个典型是新加坡,不过人口太少,没有借鉴性。

2021-03-28 12:51

中学数学和高数简直就是两门不同的课程。

2021-03-28 12:43

政策和客观规律不以我的个人好恶而转移。