徐若风 的讨论

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很难说是为了国计民生。毕竟利好的是少数孩子,对于多数孩子来说,教育差距拉大了。这不是一个普惠性的政策。

热门回复

2021-07-25 00:32

就算你不从人口总体素质角度考虑,那所有人都不补课也还可以。但有钱人会不补课?
或者说你觉得有钱人给孩子补课完全是吃饱了撑的,有钱烧的?

2021-07-26 15:29

这就要说我和你观点不一样的地方了。躺平才是地狱,像日本那样大家有什么好处?内卷是倒逼改革的动力。

这不就叫内卷?因为都报,怕自己落下,也报,到底有没有用,有多少用心里不清楚?大家都不报不就一样了?

2021-07-26 07:58

赞成你这点,知识在课堂汲取,不是拆分了,一部分在课堂教,一部分在课堂外教

2021-07-25 00:57

我只能说我的同学都报班。。。

2021-07-25 00:56

我不需要跨越阶级。。。我家就有学区房。。。

说到人口总体素质,真搞不明白,你们为什么要把人口素质等同于受高等教育的比例。真正的素质无关学历,而是一种综合的因素,不是你能解高数你就是高素质的人,是思想的高度决定了素质水平。还有,你怎么知道有钱人就给孩子使劲补课?我在北京海淀上的义务教育,同学家里法拉利的不是没有,人家家里也没有给拼命补课,一家人有一家人的想法。你见过几个有钱人给孩子报班,你就这么断定了?只能说你所谓的有钱人也不过是中产阶级里的上半部分而已,算不得有钱人,还在想着努力跨越阶级呢,就像每个痴心妄想的人一样。呵,真以为阶级是你能跨越的吗?就这点儿都意识不到,还谈什么。

怎么不是,你孩子非要超前学习那点儿知识?你小时候不是一点儿点儿课本念过来的?你们以前的年级第一是靠天天补课吗?谁还不是一个学校一个老师了的?