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周枫认为，大模型给教育带来的最大机会是是助力“因材施教”。
教育行业的大模型竞争逐渐白热化。7月26日，网易有道发布了教育领域垂直大模型“子曰”，同时 基于“子曰”大模型发布了六大应用——“LLM翻译”、“虚拟人口语教练”、“AI作文指导”、“语法精讲”、“AI Box”以及“文档问答”。
网易有道CEO周枫表示，大模型给教育带来的最大机会是是助力“因材施教”，为学生提供个性化的分析和指导，以及实现引导式学习，同时大模型具备全科知识整合能力。
在业务布局上，周枫此前表示有道已经在AI技术上进行了大量的投资，特别是在transformer技术方面，所以不希望需要增加整体的研发费用来部署生成式人工智能。在此过程中，有道将利用现有的投资，重新部署和优化研发资源。一季度财报显示，有道研发费用为1.8 亿元，同比下降 9.9%。下降的主要原因是研发人员减少。
此前大模型在教育领域的应用也带来相关争议，有观点认为大模型的应用会让学生在学习过程中偷懒。对此，周枫表示从学生的学习目标和长期内容考虑，大模型会产生很深远的影响。产品方面有道强调不直接给答案，而是帮助学生用更好的角度思考。
从政策端看，人工智能技术发展以及应用得到了更多支持。7月14日，国家网信办联合发改委、教育部、科技部、工信部、公安部、广电总局公布《生成式人工智能服务管理暂行办法》，鼓励生成式人工智能技术在各行业、各领域的创新应用。
以大模型加持教育产品的做法在业内并不鲜见。7月4日，好未来推出了基于自研大语言模型的生成式人工智能（AIGC）课程——《人工智能第一课》。好未来集团首席技术官田密表示，好未来在今年春节开始进行自研大语言模型的研发，今后大模型将支持更多学习产品。田密表示，“好未来已深刻意识到，生成式人工智能和大型语言模型的长期影响是会转移到学习领域的。”
此外，科大讯飞的AI学习机搭载了星火大模型，也提供AI批改作文、口语对话等功能。百度此前发布的小度青禾学习手机也搭载了小度灵机大模型,提供AI互动讲题、写作指导、口语练习等功能。
上述人工智能教育产品往往与硬件挂钩，硬件也是教育公司竞争中的重要一环。在一季度财报中，好未来总裁兼首席财务官彭壮壮表示：“在 2023 财年，我们经历了重大转型。我们的一些新业务，如素质教育、智能教辅和智能硬件，都有实质性的发展。”有道也计划在今年发布新的硬件。
对于教育公司争相进入大模型领域，网经社电子商务研究中心生活服务电商分析师陈礼腾对第一财经记者表示，大模型在各个领域都展现了强大的应用前景，教育也不例外。教育公司布局大模型有以下几点优势，第一，提供更好的教育内容和体验甚至个性化学习；第二，智能辅导和答疑，同时可以用于自动批改作业和考试，降低师资成本，减轻教师的工作负担；第三，大模型可以对大量的教育数据进行挖掘和分析，为教育决策提供参考。可以说，大模型的布局可以大大推动教育科技发展。
不过，在发展大模型的同时教育公司也面临挑战。陈礼腾表示，对教育公司而言，发展大模型包括技术、成本投入、数据安全等挑战。从学习机到大模型，教育公司近两年布局同质化主要是由于这些布局对于众多教育公司有着足够的吸引力，也是教育行业朝智能化、个性化、高效发展的路径。