#读书笔记# 这几天正好书荒，凭借着自己之前在备考MBA时对逻辑学的执念（换句话说，就是自己在这方面挺薄弱的，就说着以后看看是不是可以找时间好好再深入学习下），这不正好看到了这本书，看着篇幅也不长，就随手拿起来读一读吧。书的作者是格桑，何许人也，不知道，但是看了下他的几本作品，应该是一位实用主义者，善于将理论联系实际，进行说教的一个人。
全书不是很难，举了88个逻辑学常识，可以说是逻辑学的入门之书，对读者的要求也不高，我零零散散，没几天就读完了。这本书让我对一些历史上的经典辩论和故事有了进一步的认识，可以说是温故而知新了，毕竟很多的例子都是以前上学时候看到过的，现在再一次看，发现之前的认识还是比较肤浅的，如今的认识则变得更加深刻了。对于书中比较有感的地方，现摘录如下：
1、事物并不都是简简单单地进行虚假两分就可以了的。很多时候的牛角尖，是因为自己或者他人使用了两分法来看待问题而造成的一种局限性，当我们意识到了第三种可能性的存在时，我们就从牛角尖里钻出来了，并欣喜地发现，人生不存在绝境，处处都有转机。
2、最佳提问者的养成，试着经常问问以下六个问题。问题1：你的证明是什么？问题2：你如何知道它是真的？问题3：你有什么证据吗？问题4：你为什么相信它？问题5：你能确信它是真的吗？问题6：你可以证明吗？
3、在生活中，拥有辩证思维非常重要。对待不同的事物，我们不但需要具体分析，还要辩证分析。就算是真理，也不一定是放之四海而皆准。
4、在孩子教育过程中可以借鉴。比如“孩子为什么哭闹、摔东西”，是因为“孩子脾气不好、犯劲”，看起来像是回答了，但其实阻碍了我们寻找更深刻的原因——孩子哭闹，可能是某些需求没有被满足，这才是解决问题的关键点，也是教育孩子、引导孩子、建立亲子关系的契机。
5、某人把没有发生的事情拿来作为论据，企图证明自己有偿还能力，这种论证手段是一种典型的诡辩术，在逻辑学上叫作“预期理由”。
6、面对复杂的人际交往，或是狡诈的论敌，设定条件不失为回应对方的最佳策略。
7、不随意否定自己，不随意否定他人，用发展的眼光看待自己、看待他人，这才是理性的思维方式。
2022.4.3.