美帝小学规模都不大,小学几百个人,校长真的能记住每个学生的名字,我家老大的小学校长,在他毕业后,超市里遇到都还能认出我这个家长。
初中高中会逐渐聚集,规模大一点的高中能有大几千人。校长估计也认不全。
还有一点,美国的学区其实也是个地域概念。美国不像国内,国内各个小区有业主委员会。美国中产阶级住得散,学区的学校自然而然成了当地的社区活动中心。因为如此,校长很受尊重,TA也有认识所有人的“责任”。
另外,男生让女生是小学里的事。等到了叛逆期,那些青春狗血的事,一样不少,甚至只有更狗血。。。
美帝小学规模都不大,小学几百个人,校长真的能记住每个学生的名字,我家老大的小学校长,在他毕业后,超市里遇到都还能认出我这个家长。
初中高中会逐渐聚集,规模大一点的高中能有大几千人。校长估计也认不全。
还有一点,美国的学区其实也是个地域概念。美国不像国内,国内各个小区有业主委员会。美国中产阶级住得散,学区的学校自然而然成了当地的社区活动中心。因为如此,校长很受尊重,TA也有认识所有人的“责任”。
另外,男生让女生是小学里的事。等到了叛逆期,那些青春狗血的事,一样不少,甚至只有更狗血。。。
前几年看 young sheldon,感觉美式公立教育目标就是让孩子快乐,天赋异禀如 sheldon,绝对不耽误发展,11 岁就可以高中毕业去上大学,天资愚钝如 billy 也可以过得很开心,没有人 push 他,sheldon 长大可以当教授拿诺奖,billy 长大可以开皮卡干蓝领,每个人都开心,各得其所,各美其美
软件就是人么。天朝不缺好苗子。基础教育段上,也可以很好培养苗子。高等教育上还差一点,但差距也大大缩小了。
最大的问题是就业市场。
有了人才,还得能提供相匹配的高薪就业岗位。这事是要国家统筹的。天朝从全球产业分工上抢到了世界工厂的地位,但是抢不到足够的薪水更高的工作岗位。最终的结果,要么就是研究生毕业后去送外卖,要么就是这些人才外流移民去其他国家。
解决方法有两个,或者抢到更多匹配的高薪就业工作机会,或者干脆减少人才培养送大家去打螺丝。从上海初中升高中的政策看,天朝两条路都在走。
就照片里的硬件水平而言,这样的高中在美国确实比比皆是。
中产阶级社区的公立高中,基本都是这个样子的。有至少一块橄榄球场,几块足球场,几块棒球场,能容纳本校学生观战的室内篮球馆(不止一个),室内游泳馆(标准大小)。
美国学校的体育设施好,另一个原因是想把运动员当职业的学生多。去职业联盟,可比MIT毕业当码农收入高,还不用掉头发。进不了职业联盟,或者没打出名堂,也可以去学校当教练。高中里的各种球队教练收入挺好的,且非常受人尊重。
美国的基础教育质量,当然和国内是没法比的,但不督促他们念书,不等于放养孩子。除了管他们做题,对青少年的保护上,他们的法律更多。比如12岁之前的孩子不能单独留在家里,打孩子会被剥夺抚养权,一堆细而杂的条款。
而我印象非常深的一个故事是在reddit上看到的。某个网友说他小时候,社会福利体系没有现在这么好。他家里穷,一堆兄弟姐妹会饿肚子。每天只有中午在学校吃的那一顿饭,是可以吃饱的,他就使劲吃。为什么学校的午饭能吃饱?因为那是按法律由政府免费提供的。无论学区好坏,标准是一样的。