既然所有人最终都会死，何必还活着。

都学习等于没学习

①创新的顶级人才是金字塔尖。没有金字塔，就不会有金字塔尖。
②除了创新工作以外，还有许多只需熟练运用知识的工作需要人来完成。

回得好黄总，英语不学连真正入门的文献都看不懂，谈何发展科技？

鼓吹降低数学、物理、化学、英语等学科的教学比重的人，他们的目的是把你的孩子变得和他的孩子一样蠢笨，而在蠢笨方面，他比你更有经验，他的孩子也可以借鉴他的经验。

按这个逻辑，何必所有人都学习呢

都学了才能知道谁能学下去谁不能学，自然分流~~

英语学习是个时间分配问题。对多数人来说(90%+)，大学毕业甚至高考以后英语基本就用不到了，对他们来说，小时候用那么多时间学英语不如去锻炼身体和学数学。对另外的10%，英语当然很重要，但是没必要让多数人陪跑。所以，这不是个逻辑问题，而是经济问题。

我们的课程里面还缺少一门逻辑课