发布于: Android转发:0回复:0喜欢:0
//@西峯:我们老是习惯表扬教师,然后给教师低待遇。我们还老是因为教师的低待遇,表扬教师的奉贤精神。但是我们很少指出,教师中有大量不合格的成员。大学最多,中学也不少。这是缺乏直面问题勇气的体现。另外,近十年来,很多公立学校一再扩班扩容,上千人一个学校就一个小小操场,体育课安排再多也是装样子。这些问题也无人敢说,无人会提。我们都是父辈了,看到下一代如此很难过,却只能选择先管好自己。但是这么下去,国人会什么样,真不知道怎么说。//@类毒素:学校教育视作业为学习,家长也很认同,于是学生被迫不断做作业,渐渐失去自主学习时间和机会,乃至兴趣。这是这些年不断恶化的现象。当然,不是全部,我也仅能说我看到的问题。习惯全称表述,就不改了。
引用:
2021-08-24 23:36
至于有没有培养学生自学能力,思辨能力,讨论、协作和综合发展的培训,那当然有了。这些培训很少出现在自媒体的恐吓信里,外人也不明白到底孩子在玩什么、开心什么,这些活动偶尔在部分头脑清醒的家长群里流传。可能会被遏止,但是一直存在。至于奖项和升学,不过是活动的副产品。有更好,没有,很...