《了不起的我—自我发展心理学》读书笔记(42)

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第五章第二节,青春期: 如何确立身份认同

青春期时间长短不一,这个阶段最重要的任务就是身份认同。

身份认同也被称为同一性。因为青春期本身充满了矛盾,是一个断裂的时期。

青春期是从孩子到成人的过渡,这时自我中有很多新的部分会冒出来。这个时期,阻碍我们发展的障碍,是我们对自我形象的过度关注,以及对他人评价的过分在意。

大部分青春期的孩子都会变得非常自我。这个阶段的人就像生活在舞台的聚光灯下,觉得自己的一举一动都在受到别人的关注和评价。这假想的聚光灯下的生活压力,会带来两种典型的反应。一种是对社会标准非常顺从,另一种是对社会标准非常反抗。顺从和反抗是同一种东西的两个侧面,在这个基础上是无法建立起自我身份证同的。

作者认为,一个人获得身份认同的标志,就是对自己负责以及学会容纳矛盾。 都说不叛逆无青春。心理学家却能从根本上看出青春期的孩子其实需要的是身份认同。真是一针见血啊!