还有的人看起来满腹经纶学富五车,其实金玉其外败絮其中,上了战场死都不知道怎么死的。我发表这个感悟就是要反击。创造价值的人在埋头苦干,还被说三道四,屁贡献没有的寄生虫们,还在一味的洗脑剥削。我的反击更多为了自己开心,让sx们无处可逃
北方的wolf198503-25 19:40非常认同这个观点,我们的课程是让人成为人还是成为工具人,是需要认真考虑的。我们的叫兽们是不是了解事情的本质,是不是知道事情怎么做成的,是不是纸上谈兵,还是只为了应付任务,是为了让学生成才还是把学生看成自己的谋生工具。
如果一个小朋友在你的孩子面前,鹦鹉学舌重复他们父母对你的评价,你要不要反击?不是为了自己的面子,为了真理要不要让他们重新认识一下自己是井底之蛙
客观评价真的很难,我对孩子没有太高的期待,但是有生之年尽可能让他们了解商业,学以致用。如果我们积累的经验不能分享给他们,他们从小失去了第一视角看世界的机会。
很多父母只知道让孩子读书考试,孩子长大成了工具人,究竟是谁的悲哀?谁的不不幸。我认为两种父母最有智慧:一种是从小让孩子看到真实的世界,一种是有自知之明,只给爱,不做任何障碍
最蠢的父母,自己无能还要用情绪影响别人,自己不能给与还一味索取,自己进步一点就可以让孩子看到大世界,但是死活不肯
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社会是多元的,钱财除了满足基本生活保障条件之外,再多的钱财是属于社会的,属于这个世界,而非个人。而良好的品行+独立自主的学习能力=一个人所具有的更大的财富。如果在满足了个人和家庭的基本物质财富之后,能将自己的能量带给家庭以外的人,能为家族,社区,民族,国家的进步发展作出努力,那么这才是最大的财富。
我待过一个公司,老板就是大学普通老师,专业知识在线,下海干活。目前应该也是十个亿级别
北方兄有成功的经商经验,还是言之有物的,观点背后有论据支持。
逻辑上,我们要首先要分清,彼此谈论的成功究竟是什么?定义是什么?再来讨论谁的成功更有价值。
“你认为的成功”是桃李满天下,工作稳定,有社会地位,受人尊重。那么成为大学教授确实是成功的
“我认为的成功”是财富积累,家财万贯,子女生活富裕。那么成为商人也是成功的
逻辑清晰了,才有比较的意义。
我觉得,让小孩有权利选择自己喜欢的生活方式,开心、健康,不危害社会。这,就是他的成功。至于做教授还是商人,只不过是不同的路径而已
但有一点,我们要统一,那就是“尊师重教”!
为什么做什么最后的注脚都是钱多钱少?不关注健康和快乐吗?何况你们已经很有💰了。
不只是北方的鄙视链,南方也差不多,现在好像好一点,有个很有意思的心理,人们总喜欢通过批判否定甚至打压别人来获得自我认同自我满足…在单一价值观下,咋可能百花齐放?
不管是西门庆潘金莲还是高俅…人们权利金钱的膜拜从未改变啊!记得大道说过,米国很多亿万富翁都很平凡,国内很多暴发户一样的…这可能也需要过程吧?
其实全总和教授的家庭,单从阶层上来说是同一阶层,资产上有差异,但都算是上层,住同一个小区嘛。两个方向思考,假如将来你儿子选择结婚对象,一个姑娘出身和你一样的商人家庭,另一个出身于教授家庭,你儿子都挺喜欢,你作为父亲,更希望和哪一家结为姻亲?如果看周围的大中华区,老牌富人家庭和教授这样的体面家庭,结亲是大受欢迎的。第2个,再早个几十年,商人和教授都同处于被暴击的状态,应该是同病相怜的,咋还在鄙视链上分上下了呢?
看来即使全哥这样的智者也难免落入幸存者偏差的陷阱。全哥明明知道现在创业是1:99的,大城市父母如果引导的好子女有天赋,高薪或铁饭碗概率可以提高到50%以上的。时代不同了,以前创业成功率比现在高N倍,以前是创业,现在就是胡折腾