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雪球上都是聪明人,社会阅历也更丰富,有个问题我始终想不明白,特请教如下:

限制中小学课外补习辅导是更有利于普通家庭还是更有利于富人?(1.有利的标准:孩子未来的生活状况或社会地位更好,如果简单判别的话,能进入更好的大学);2.普通人与富人的定义:以中产阶层经济条件的平均值为界限)

(1)很多人说限制教培,穷人没地方辅导了,富人能花大价钱请私教或者其他办法辅导。但不限制教培,富人不同样可以找更好的老师,采取更有效的辅导途径吗?(2)就目前而言,课外补习辅导占据家庭很大一笔开支,限制课外学科辅导,普通家庭的经济负担会大大减轻,孩子成长会更好些。而富人本来就不缺钱,省下这笔钱没有意义。(3)还有人认为,普通人家长和孩子更能吃苦,“鸡娃”模式更有利,但富人的孩子在课外辅导补习中是否真的不能吃苦呢?

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2023-09-23 09:49

这个问题非常重要,涉及到教育公平和社会阶层流动。希望看到更多的视角和分析。