六和公益是一家致力于让乡村儿童读好书的公益机构。主要项目包括：阅读教育项目和教师发展项目。
自2012年底阅读教育项目启动以来,在贵州、四川、河南、安徽等20个县域推动阅读教育,为1187所学校捐建阅读角9362个,阅览室217个,累计捐赠图书90万余册,超过50万名学生阅读到优质的童书。教师成长项目邀请专家为教师提供专业的阅读教学培训,推动阅读生态环境的改善。截至目前,通过实地和网络培训的方式，开展培训活动400次，超过39万人次的老师得到了专业的学习,在课堂上实践阅读教学。
愿景：让中国儿童读好书。
使命：用阅读培养乡村儿童的自主学习能力，搭建适合乡村儿童的阅读生态环境，提升乡村教师的专业化水平，推升区域教育质量，用阅读温润教育。
2017年六和公益被评为“阅读改变中国”年度阅读推广机构，2018年获南方都市报“领读者·阅读项目奖”。
项目区简介
新野县，隶属于河南省南阳市，位于中原经济区西南门户、豫鄂两省交界地带，南阳盆地中心。新野县辖8个镇、5个乡、2个街道， 县常住人口60多万 。尊师重教是新野县的一个光荣传统。近年来，县委、县政府坚持科教兴县战略不动摇，对教育工作高度重视，教育投入逐年增加，有力促进了全县教育资源的优化。近年来，各校教育教学条件不断完善，教师整体素质不断提升，教育品质处于全市中上游。目前，全县共有小学299所，学生数量73552名，其中农村乡镇小学数量283所，乡村小学生数量39190名。随着城镇化发展，目前生源向乡镇街区、县城集中化，县城16所小学，学生数量占46%。
目前小学图书配置来源于三个渠道：一是学校购买，由于资金等限制，图书质量不太高，复本率较高；二是新华书店等部门配备，占学校比例不大；三是学生共享，每位学生自带优质图书，班级学生共享。
阅读开展情况：1、县教体局根据课程标准与教材要求，每期推荐必读经典书目，并纳入到学生的学业测试评定中，有效地促进了全县经典阅读的扎实开展；2、县教体局第年举行一届全县性的经典阅读汇报演出，目前已经举行九届；3、多所学校参与省教研室“扩大阅读”课题研究；多所学校参与“真爱梦想”阅读实践。
教体局对阅读的认识与规划。教体局领导对“阅读的教育意义”有充分认知，尤其是负责教育教学业务管理的副局长，亲自指导并参与了全县的阅读推进。经过精心考察与选择，首期项目学校5所，城区文府书院、汉华小学、北关小学，城郊乡袁庄小学，新甸铺镇实验学校，这五所学校是新野县小学的优秀代表，非常有利于开展阅读活动。下步工作，将以首项项目推荐的五所优秀学校为代表，扎实开展师生阅读活动，以点带面，推进全县阅读活动的有效进行。
项目学校概述
新野县阅读教育项目首期学校来自教体局推荐的5所学校，同时还有新密项止区2所新建的小学。基本情况如下：
学校的学生绝大部分来自农村，家长文化水平不高，无法对子女进行阅读引导，再加上外出务工现象严重，造成留守儿童较多，学校图书室成了他们获取知识的唯一处所。但学校的图书室，由于缺乏资金保障，不能定期更换、补充新书，部分图书过于陈旧，可读性不强，学生阅读兴趣不高；教师所承担的教育教学常规任务较重（还有诸如疫情防控、安全管理等），教师团队对阅读的重视度欠缺，阅读面不广，同时没有专业的阅读指导能力，也是影响师生阅读成效的因素；学生在校阅读时间不够充裕，阅读推广活动缺乏连续性、常态化，让学生养成不了阅读习惯，失去了阅读本身的意义。
新野县5所学校校长，都是从教学第一线层层选拔，有着丰富的管理经验，一直耕耘着“阅读”实践，也开展了富有成效的师生阅读活动。尤其是几位校长，自身热爱阅读，深刻体悟着阅读的力量，深信“阅读改变人生”。校长的引领，为下步阅读活动开展，奠定着坚实基础。城区3所学校，大多自乡镇优秀教师群体中选拔，平均年龄在35岁左右，事业心强，积极寻求个人生命与事业的升华。乡镇的2所学校，均是该乡镇的标志性学校，教师经验丰富，积极向上。
新密是六和公益优秀的项目区，牛店镇金泽苑小学和刘寨镇轩辕小学2所申请学校均是新建的小学，学生以低年级为主，因资金短缺，尚没有配备图书，因此提出申请，满足学生的阅读需求。
因此，新野县阅读教育项目将为这7所学校配置班级阅读角，改善图书品质，丰富学生阅读量，并通过培训教师的方式，提升阅读教学能力，为学生提供阅读指导。以下是7所学校的情况统计：
由于部分班级的班额超大，为保障每个学生都有书读，增加了班级的配书数量。本项目共配捐班级阅读角199个，图书14980册。
项目目标
本项目受益学校7所，计划捐建班级阅读角199个，捐赠图书14980册，受益学生12481名。项目期内希望实现目标：
1.实现班级阅读角的全开放，每天学生共读时间40分钟以上，生均阅读量不低于50本，形成热爱阅读的习惯；
2.举办项目区实地培训两次，培训教师300人次，支持6位校长、优秀的教师外出学习，初步培养30名种子老师；
3.为项目学校提供系统的网络培训，课时22节，并开展5次网络直播教研交流活动，让教师系统了解阅读教育，初步具备指导学生阅读的能力；
4.带动项目地老师开展不少于5期读书会，帮助老师们通过阅读实现专业的自我学习；
5.项目学校的班级每周实现一节阅读课，用于种子老师的阅读教学或学生的自主阅读；
项目预算
六和公益每个班级阅读角测算造价为2400元，包括图书、书架、教师培训支持和雪球平台冠名的物料等。本项目预算如下：
本项目共需资金498600元，配置班级阅读角199个，捐赠图书14980册，覆盖7所学校，受益12481名学生，校均配书2140册，生均配书1.2册，生均费用40元。说明：因为大班额的班级配书册数超过标准，因此图书预算增加，整体预算大于标准造价，但以实际支出为准。
项目实施计划
本项目由班级阅读角和教师支持两个部分组成。班级阅读角标准配书70册，为学生提供丰富优秀的阅读资源；教师支持通过实地培训、外出交流学习、网络课程以及种子老师团体的方式，促进项目学校对阅读教育的认知，保障学生的自主阅读，并培训优秀种子老师阅读教学能力。
本项目周期为一年，计划实施时间点如下：
以上时间节点具体实施会稍做调整。
项目相关方
项目执行机构：杭州市上城区六和青少年阅读服务中心
项目资助机构：雪球网友
目实施及督导：新野县教育局
杭州市上城区六和青少年阅读服务中心
2022年9月15日