很有用的学习法
———————————————————
「费曼学习法」就是最有效的方法。
发明者理查德·费曼是美国物理学家,量子力学创始人之一,纳米技术之父,诺贝尔物理学奖获得者。
费曼个性鲜明,是一位特立独行的科学顽童。
杨振宁评价费曼是「一个几乎任何事情都与众不同的人」。
他也是一位出色的教师,他反感一些教授在讲课时,只站在自己的角度,说一些晦涩难懂的专业术语。
他讲课语言简洁易懂、深入浅出,还结合身边有趣的例子,所以他的课经常人满为患。
用最简单的话语,把复杂概念解释清楚,是费曼先生一直尊崇的教学理念。
我在「费曼学习法」的主体上,补充了一些适合这个时代的方法,具体分为4步:
1. 带着任务驱动学习
你要抱着解决一个具体问题的态度去学习。
你会发现母语是英语的人,平时并不需要那么多词汇量。
能用出来的词汇才是真正的词汇量。
同理,你能用出来的知识,才是真正的知识。
所以学习的第一步是要找到学习目的。
比如:你工作中需要做PPT汇报,你就去学如何做PPT。
你需要拍短视频,你就去学剪辑软件。
你在国外觉得食物难吃,你就去学做饭等等。带着任务驱动力学习,才最有效。
2. 讲给孩子或老人
无论多复杂的知识,如果你能让一无所知的人听懂,才代表你掌握了。
谷歌有一道经典面试题:
「如何把搜索引擎原理,讲给你奶奶听?」
这就要求你有深入浅出的能力。
很多人在不了解某个知识时,会用专业术语掩饰,这么做受欺骗的只会是我们自己。
因为我们没有真正了解,却产生我懂了的错觉。
当你用最简单,小孩都能听懂的语言去完整讲一个概念时,你会逼自己去深入理解并掌握这个知识,同时会找一些小孩能懂的类比或例子。
这个过程,你必须用原有知识去解释,当你能把概念解释清楚给小孩,就意味着你已经把概念,纳入到自己的知识体系,并可能创造出新的知识。
同时,你也会清楚地知道自己的知识盲点在哪。
3. 查漏补缺
在上一步,你会不可避免的遇到一些知识盲点,很难掌握或不知如何解释的概念。
这是很有价值的反馈。
当你知道了你的知识盲点,再回去重点梳理学习你不懂的地方,直到你能深入浅出的讲清楚。
4. 公开表达输出
这是个人影响力越来越重要的时代,而个人影响力如何形成?
就是你的输出和表达。
无论是你的知识、观点、技能、思想都可以是你表达的东西。
将你学到的东西做成作品发布出来,方式可以是写文章、拍视频、录播客。
总之,你可以任意选择你最喜欢的形式。
你的才能、声誉、影响力、成就感,就能通过这个载体,慢慢培养出来。
为什么要公开表达输出?
很多东西,当你要表达给别人时,你必须彻底弄懂、逻辑清晰、生动形象,这样你才有信心表达出来。
而且只有把它拿出来,你才能获取真实反馈,在别人不断地吐槽中完善迭代。
同时,获得反馈也能让我们更有动力持续输出。
这就是输出倒逼输入。
这是这个时代送给我们所有人的礼物,就看你会不会利用。
在我看来,学习的最终目的就是创造。
如果你的听课、读书、学习,只是在自己原有的通道和思维模型下运行,就是无效学习,因为它表示你处在遮蔽状态。
在如今发展日新月异的时代,你只有听到自己觉得“反常”的声音,同时用知识来实现内化、指导实践,才是真正的有效学习。
生命的本质就是生生不息,持续地自我塑造和创造。
真正定义你的,从不是你的头衔,不是你消费的商品,不是你赚了多少钱,
而是你所创造的东西。