我们没有生活在“盛世大唐”，但是我们生活在了有“唐朝”的时代！
记得十多年前，我在电视上看到一个爷俩的对话，“老爷子！这是我刚给你买的高科技（对着电脑说），您不是喜欢下棋吗，在这上边您想跟谁下就跟谁下，想下多久就下多久！”
感谢互联网，让我通过它能跟远在千里的“唐朝老师”及广大读友们“围炉夜话”！在“唐书房”内心里有说不出的满足感，记得第一次进书房，第一次看唐朝老师的文章就被感动了，更让我感动的是在留言区里！看到读友的留言，老唐会和他们互动！不像其他大部分公众号的冷漠，这是最让我欢喜的！一下感觉自己就是唐朝老师的“朋友”“家人”！
唐朝老师的这本《巴芒演义》，如老师自己所说，是一本用茶馆评书和章回小说的外壳包裹着的、严肃正统的价值投资理念和实战手册，一本“可复制的价值投资”！对我来说，可复制的不光是账面资金增值。还有其他......
通过好人会遇到更好的人
当年巴菲特通过奥马哈的医生知道了芒格后，巴菲特一直借助芒格的朋友圈扩张伯克希尔帝国，比如对巴菲特投资生涯起到核心作用的蓝筹印花和喜诗糖果。
蓝筹印花就是通过芒格的好友古瑞恩发现的，蓝筹印花账上有超6000万美元的浮存金，巴菲特拿来用它收购了喜诗糖果等公司。
而对喜诗糖果的收购，芒格的合伙人马歇尔又起到了关键作用，就在喜诗糖果原股东要价3000万美元，巴菲特和芒格认为价格太高时，马歇尔急了，他说“你们这些家伙都疯了吧，有些不在账面的东西也很值钱的，比如人员素质、公司品质等，你们低估了品质。”
更有趣的是，喜诗糖果公司要出售的信息，是蓝筹印花的总裁知晓后告诉巴菲特的。
还有，通过华盛顿邮报的投资，让巴菲特成为邮报实际控制人凯瑟琳·格雷厄姆的导师兼密友，并从此进入美国上流社会圈子。这些都是好人遇到更好的人！
包括我自己，我通过阅读杨天南老师的《一个投资家的20年》，然后成功申请读友线下交流会，并于2019年3月31号在满城樱花的城市“武汉”，有幸结识杨天南老师，才有了那场记忆犹新的“东湖论道”。在会场上天南老师多次提到了唐朝老师，说“现在老唐现在正驾驶着他的越野车奔驰在中原大地上！我脑海里突然就有画面了。对唐朝老师产生浓烈的好感！回到家就把老师的《手财》《价值投资实战手册》买了回来，并关注了唐朝老师的公众号！（还抄了老师作业）通过一遍一遍的读唐朝老师的文章，完成了对投资思想的颠覆性转变！
“巴老”不是神
唐朝老师在本书扉页引用一句名言“自然从不飞跃”，“巴老”也犯过大多数普通人会犯的错误，走过大多数普通人走过的弯路。巴菲特为了不到1.5万美元的预期利润差异，最终投入高达1028万美元，做出人生最失败的一笔对伯克希尔的初始投资。
包括巴菲特的老师格雷厄姆，在他28岁的时候也说过这样没有逻辑的话“因为单价低，所以上涨的可能性更大”。
巴菲特收购通用再保后遇到了“9.11”恐怖袭击、对布法罗投资的亏损、妻子苏珊的出轨、遭遇“美国证监会”的调查及舆论对巴菲特人品的质疑等........
都是我们大多数普通人可能会经历的！
巴菲特只是人为的把他的身上的“光环”放大了，其实他也跟我们普通人一样，只不过财富比我们多那么一点点。（存款数多了那么几位）哈哈
从前有研究人做了一个调查，他们拜访了彩票大奖得主、普通人以及残障人士。了解他们对当前生活的满意程度也就是幸福指数，结果发现人们刚刚中了大奖或成为残障人士时，他们的幸福指数与普通人有着巨大的差别，然而随着时间流逝，大约一年后他们的幸福指数居然变得和普通人十分相似。我们往往以为如果事与愿违就会痛苦不已，如果如愿以偿就会幸福无比，但是其他我们对现状的适应能力比想象的要强，即使你今天中了大奖，一年后你的幸福指数跟现在的你没有多大不同。
所以放弃不切实际的幻想吧，让我们以学习、研究、搜寻、积攒、打造各类思维工具为本位、为主业，不断提升自己的认知维度、层面，拒绝浪费宝贵资源在一点一线一城一池上死磕，是一个很深刻、很痛的领悟！（此话出自读友会王伟）
影响
我自己读《巴芒演义》及唐朝老师对于我的影响太多。
一、确立了自己的投资体系。在投资方法上用陪伴优质企业成长和定投指数基金，相结合的方式。
二、把唐朝老师作为人生导师，当读到唐书房的《 致即将踏入大学校园的儿子》，自己完全认同唐朝老师的教育准则，第一时间想到的是以后要把这篇文章整理给自己的孩子看。
还有看到《财富三轮车》，让我对妻子少了一点抱怨。并把这篇推荐给朋友看。
“大量的阅读让我知道，除了身边的无奈和琐碎之外，看不见的远处还有更广阔的世界，有更丰富多彩的人生，有各种不同的价值观、人生观和世界观。也因此对别人的生活模式或思维方式多了些宽容，顺带自己也就多了些笑容。
因为看到了世界的多样性，人生的多样性，所以我学会了“己所不欲，勿施于人”的同时，还试着坚持“己所欲，亦勿强施于人”。
我或许会和别人分享我的观点、我的逻辑、我的看法、我的作法，但我从不试图要求别人改变，包括自己的妻儿。”
唐朝老师和天南老师笔耕不辍的传播价值投资和对人生的投资，就是为了让更多的人受益，对社会产生更多的良心循环！
三、唐朝老师在本书里抽丝剥茧的还原主人翁在当时特定历史环境下，做出在当时看来最佳的决策的思维方式。我们在阅读历史事件时，已经知道结果，难免有事后诸葛的心态来看待事件。唐朝老师多个章节对事件的分析完全是站在当事人的角度，揣摩当事人在当时为什么会做出这样的决定。章章精彩，大呼过瘾！
唐朝老师教给我们不要单一的框架里看问题。这间接反映唐朝老师的阅读功力之深厚，看待问题角度之全面。不要拘泥于自己固有的单一的框架结构，所以最便捷的方式就是大量的阅读。
通过阅读唐朝老师的文章，阅读了其他优秀读友的分享，才有了我的这篇读书笔记，就像唐朝老师说的，当你把双手放在键盘上输出，就是给自己一个成长的机会。
我为了能得到唐朝老师的微信，从阅读开始持续一月多时间才完成本篇读书笔记，为了写能好又查阅了之前数篇历史文章，翻看了多本相关书籍。写好之后，猛然发现，自己的知识储备又多了些，思维模型又有了新的突破，这大概就是唐朝老师想要看到的结果!
感谢唐朝老师！