校园暴力这东西，要应对的核心要施暴者付出代价。

1.可以教导正当防卫，以暴制暴，但是对小孩子来说太难，且不说反击的力度（极端的那种），就是敢不敢反击都是问题，所以我个人不提倡。
2.如果小孩遇到了校园暴力，一定要让小孩能主动告诉家长，所以亲子之间一定要建立互信的机制。有比较无所谓态度的家长，小孩子嘛打架好玩而已，有比较激进还外带讽刺的那种，打不赢还有脸回家等等。。第一步亲子之间的关系应该要建立好。
2.然后我提倡依法治暴。首先就是报警，一般来说这些小事警察不怎么会管，很多人觉得没用，其实不然，只要警笛在学校响起，有警察进入学校、班级，对施暴者就会有震慑，毕竟施暴者也是小屁孩。
3.上步如果没用，如果施暴者变本加厉了，那么家长得出面找老师找校领导调解（报警也会引起老师及学校领导的重视）
4.一定要去医院，不管小孩受多轻的伤，挂最贵的专家号等等，让施暴者家长报销，付出金钱上的代价。
5. 校领导也和稀泥的话，我在网上看到过，有写信去扫黑除恶办公室的，也可以试试。
6. 根据事情大小，应该也可以去法院起诉，具体问律师，民事纠纷调解什么的。

最后我想说，家长一定要参与进去，维护孩子，要让孩子感受到依靠，让孩子知道面对校园暴力有强大的后方保障。
再个就是用合法的手段搞事情，让对方付出代价，教导孩子依法维护自己的权利。
我从小到大没有遇到过什么校园暴力，但是我遇到很多身边的同学因为校园暴力改变了整个人生轨迹的，厌学，辍学，自己也变成施暴者等等。新闻上也有反击不当等等制人伤亡等等。
希望大家能重视起来，愿世界上没有校园暴力吧。

初二的时候吧，我和一个同学到厕所，进来隔壁班7,8个人进来堵我了。堵我的原因，他们说是我欺负其中一个人的弟弟了，其实上我并没有-_-||我并不是张扬、可以欺负小孩的人。我觉得气势不能输啊，就一脸无所谓说没有，同时叫我同学先回班上。其实我内心慌的一匹，只想着他们下手轻点。过了两分钟吧，他们还在bb没动手，这时候我看到救星了：我班上的“小霸王”带着班上另外几个同学来了，小霸王体型、能量大，说一句“谁敢动我们班的”，隔壁班的就怂了。这次我就侥幸过关了。“小霸王”来帮还是我让回班上的同学找的他，约定给他一包烟。
具体到你家孩子的话，建议：1,不惹事.2,和班上的同学还是想办法搞好关系，受为难的时候还有人能出来帮一下.还有的话，打回去和告诉老师也不是好的选择，你不知道那些小孩是多么的阴险，还是尽量躲避吧。

小学生建议打回去，初中高中建议报警，这个年龄出手没轻重，又没见过血不知死活，很容易死伤。

我高中的同桌因为经常被最后排的同学联合起来欺负，有一天中午问我哪里有卖刀的，我劝了，但没用，不是自己没法感同身受。
下午课件就把带头欺负他的男生给捅了，那件事之后，后排的同学都老实了，代价是我这个同桌被迫辍学了。
学校老师没尽到责任监管吗？不是，班主任找过这些后排的同学多次，也喊过家长，结果变成了变本加厉的欺凌他。
有部日剧里一句话说的很好：欺凌的本质是气氛；
班级里形成了这种气氛，学校里有这种拉帮结派搞社会小团体的气氛。父母，老师的能力根本扭转不了这种气氛，教导主任被学校毕业后的混混围起来打，面对下一级的混混他会怎么选择？尽职尽责？
经历过这些我对于这件事的判断是：转校。选择优质的学校和班级可避免大多数此类情况，孩子们都是尖子，家庭一般会是高素质家庭，知道学习这点很重要。孩子可能会遭遇到同学间的摩擦和打架，但很少会遭遇校园暴力。

不是这个原因：
孩子之间总是有冲突的，哪些层级的冲突需要引进第三方仲裁或者参与，是要非常谨慎的。
引进第三方仲裁或参与的时候，老师或者警方这样的独立第三方更合适一些，其中一方的家长要特别慎重。
因为家长天生立场不是中立的，在资源方面相对小孩又有绝对优势，所以容易引起失衡甚至不可控的后果。
你认为是你阻止了你的孩子被人霸凌，另一个孩子可能认为你霸凌了他。

强烈建议题主学习东北师大教师王艺的11节视频课程《校园欺凌 离孩子有多远？》，这个课程教会家长最实用、最具可操作性的应对校园欺凌的方法。不是简单的几句话就可以的。我也正在看。

被欺负的孩子家长要去扮演一个普法的角色，比如现在的学校都有家校互动，会请专业人士在全校大会上或者班会上专门讲校园欺凌，该家长自己要成为这个讲的专业人事，让全校或者全班同学知道你，知道你是谁的家长。当然前提是你要去和校长或者班主任沟通，让她们给你这个机会。详见我之前的回帖。

细品

@maishimaishi

需要综合学校管理，孩子大小，在学校有没有要好朋友等情况考虑对策方法。父母冷静一下再做决定，不要太冲动。

如果是我的话，我会鼓励孩子打回去;然后再告诉老师;

问答外包：校园暴力。@韭叔知道