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现在重回重理轻文的正轨了

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一直都是重理轻文啊,没变过啊……北京这边儿最火爆的就是补数学 卷奥数……补语文和英语的加一块儿都没补数学的学生多。数学 物理是卷学科里的主战场。文科自己就能学,因为太多死记硬背积累的东西。以后又要发展科技,又要转型高端科技,理工类分值比例还要提高的

八年左右前,上面估计文人得宠,突然就炒语文,说什么高考得语文者得天下、就是要让你们时间不够用考不完、教育部还改了小学教材增加了大量诗词歌赋,真是无语。后来中美贸易战开始,才发现不对,风头又转了回来。你说的培训数理费钱多,并不是重视,而是数理靠补习效果比文科类明显,文科靠补不明显,只要多阅读,读着读着积累到一定程度就会起来。

是啊,文科我们小时候都是自己积累自己背出来的,没怎么额外请老师来带。我小时候也就语文的写作部分报了班请了老师。主要都是请老师教数学物理了。理科得有高人带,文科靠自己,背呗,读呗

[很赞]对,靠自己下功夫,多多阅读就好

数理是需要优秀老练的资深教师带着学生做引导启发和探究的,总结技巧和知识点,这一点优秀的教师能给学生带来巨大的帮助和提高,让学生自己悟道是很难的,所以数理是最好有人带着,因为这类学科技巧性实战性逻辑性太强。而文科语文英语之类的,有没有教师带着其实用处不大,这类学科背诵默写这种重复性记忆性东西占比太大,这些工作只要学生自律自觉,自己就能学,重在点滴背诵积累,背的多了见的多了也就学出来了。文科理科的学习逻辑完全不同的,所以教理科吃香。我们这儿家长报课时,就连我们语文老师都跟家长说:“如果孩子时间紧,语文英语可以不报,但数学得报得有老师教”,文科老师自己都承认了。还有北京很多名校点招时,在筛选孩子聪不聪明是不是学习的料时,都是考察类似奥数之类的,而不是考察语文英语。因为理科能考察出学生是否聪明有灵性,文科即便考好了,只能说明这孩子勤奋刻苦,肯多花时间积累,但说明不了孩子聪明。

之后数学物理的分值还会提升,未来需要大批量的理工人才科技人才,数学是理科之母,分值占比还会扩大