最近半年一直在反复思考：在过去的三十多年里，我做对过什么，做错过什么，是什么导致我时至今日仍然没有实现财务自由，接下来我该做什么，等等。
从今天开始，我将用几篇文章把过去半年的思考进行梳理。在自我反省之余，希望能为与我有类似经历的同龄人、正在迷茫困惑中探索的同路人，以及年龄较小的后来人，提供一些可供借鉴的经验与教训。
我出生在一个普通的农村，家庭条件普普通通，但在父母经年累月的辛苦付出下，从小也没有经受过上代人那种极端忍饥挨饿的困苦，虽然不是大富大贵，至少也算得上衣食无忧。
我的智商仅是普通水平，在小学四年级以前，学习成绩平平无奇，在只有12个人的班级里考过班级第八，最好也就是偶尔考班级第二，从未考过第一。三年级的时候，我还经常把自己的名字写错，这一点也算是与众不同了。
初一上学期期中考试，我偶然考了年级第一（只有四个班的农村中学），从此，命运的方向发生了一次重大变化。那时候的我认为考过第一以后，再考第二都成了罪过，会没脸见人。这种想法一方面能促使人奋进，另一方面却也容易让一个孩子出现心理扭曲。在虚荣心的驱使下，我的眼里只剩下名次，考不好就焦虑羞愧，考得好就自鸣得意。可我毕竟没有超出常人的天赋，在后续的若干年里，为了“考试名次”，我逐渐迷失了自我，从刚上初中时候单纯的开心的学习，逐渐开始变得越来越极端，嫉妒、自私、焦虑、偏执、狭隘，除了学习，别的事什么也不关心，什么也不会，成了一个只会学习的机器。这种情况一直持续到高考结束。在那些年里，那个被扭曲心理控制的我，拼了命的学习，不断超过了曾经的小学同学、初中同学、高中同学，达到了我本不该达到的水平。现在想想，那时候的我超过了很多人，可终究没有超过自己。
最近半年反复思考后，我隐约觉得，我今天所面临的困境，其实从初中就注定了。一个只知道追求考试名次的人，必然会变得越来越封闭、狭隘、心理扭曲；一个只知道学习课本知识的人，必然会变成一台只会应试的机器。从某种意义上说，这样的我其实是个废物，一个除了考试以外别的什么都不懂不会的人，是不能为社会创造价值的。我当时并不明白这一点。当年的我只是很天真的认为考试成绩好就意味着能上好大学，只要上了好大学就一切都好了，成绩好等于一切都好。从1998年上初中，到2008年本科毕业，10年的时间里，我一直都处在除了学习什么也不会的高分低能状态，从某种意义上来说，10年的时间，我没有任何实质意义的成长，本质上是一个只有年龄增长却心智不成熟的巨婴而已。
即使当年所谓的学习，其实也只是在被动的进行。今天上什么课、学什么知识点、明天学什么、明年学什么，一切都是按照别人安排好的路径进行，我只是在单纯的执行。我并没有自主意识，我没想过为什么要学习，没想过我最终追求的到底是什么，没想过我的人生应该是什么样子，我只是在盲目的低着头按照别人设计好的路径往前走。
一只蒙着眼低着头拉车的驴子，一旦离开了束缚它和牵引它缰绳，反而会不知道该去往何处。勤奋、吃苦、坚持，这些因素都不是让驴子走的更好更远的决定性因素，自主的思想才是，积极主动的意识才是，自己掌握自己命运的精神才是。
老老实实听话没有自我，盲目按照别人设计的路径无脑执行，没有主动探索人生道路的意识，没有大胆主动的行动、封闭狭隘的思维、急功近利的心理、蜷缩在曾经的成就里自以为是，以自命清高的态度掩盖自己解决现实问题的无能……这是到今天为止，我所经历的一切困苦的根源。