韩明丽/文
读者来信：
高考完，我和孩子因为高考志愿的填报发生了很多矛盾。他的分报不了本科。我觉得既然上专科就要上一个务实的专业，挑选些就业前景好的，实打实的专业去报：铁道、护理、兽医、配镜、牙科这种，他偏不，很犟，他非要报什么跨境电商，企业国际管理，国际贸易之类的我都叫不上名字的。他是复读了一年才考了这个分，复读的这一年我也不停的教育他，可是结果教育来教育去考成这个结果，然后我们亲子关系还特别差，说什么他也不听。自己做主也行啊，但是将来找不到工作吃不上饭还不是要父母给他买单。怎么才能说服他不这么好高骛远呢。
——蚂蚁上树
你好：
来信中可以看到在高考志愿选择上你与孩子之间发生了一些矛盾，并因此触发了你心中关于你和孩子未来的焦虑的情绪和想象，双方的沟通陷入了僵局。
人与人之间有各种关系，有些关系能够相互影响，而有些关系则只能硬杠。能够相互影响的关系中，最强大的是战友关系，也就是说，如果孩子认为你和他是站在同一战壕里的战友，他会更容易信任你。其次是能够给予肯定并认同他的人。再次是与他熟悉而没有敌意的人。对他来说，最没有影响力的就是“敌人”，即使这个“敌人”只是他的假想敌。
如果战友带来的影响是“正影响”，“敌人”带来的影响则是“负影响”，也就是俗话说的“你说往东他往西，你说打狗他撵鸡”。
因此，如果想与孩子进行真正的沟通和交流，关系非常重要，家长的立场也非常重要。即使暂时无法成为孩子的战友，至少不能让他觉得你是他的敌人，否则，讨论很容易沦为争夺话语权的战场。
首先，让我们试着换位思考，从孩子的角度来思考问题。孩子选择跨境电商、企业国际管理、国际贸易等专业，或许并不是因为他们追求虚名或“好高骛远”。相反，这些专业可能隐含着他对于开阔视野、与不同文化交流等方面的渴望。尽管这些专业可能不同于传统的务实专业，但并不意味着它们没有就业前景。
其次，我们要理解复读一年对孩子心理和自尊心的影响。复读一年可能会让孩子感到沮丧和失落，导致他对自己的能力产生怀疑。因此，在与孩子交流时，要尽量避免过度强调他失败的一面，而是鼓励他认识到自己的努力和成长。帮助他意识到，无论选择什么专业，关键在于内在的热情和投入程度，这些品质更有可能帮助他取得成功。
选择专业时，家长和孩子就像同一辆车中的驾驶和副驾驶。家长可能会觉得孩子对目标不够明确，或者选择的目的地“风景”不好。因此，家长就想替孩子定一个导航目标。目标固然重要，但真正推动车子前进的是油门，如果孩子失去了前进的动力，即使目标再好，车子也无法前进。
所以，我们要尊重孩子的选择，鼓励他们积极参与规划。而不是将自己的意愿强加于他们。与孩子坐下来，倾听他们的观点和想法，询问他们为何对这些专业感兴趣，以及他们对未来的职业规划有何想法。共同制定规划，鼓励他们积极了解这些专业的就业前景和市场需求。这样，他们会感到自己的选择受到尊重，反而更愿意考虑你的建议。
当与孩子建立了良好的沟通氛围后，我们可以提供一些建议，帮助他们更全面地了解所选择的专业。鼓励他们与学长学姐或与该行业有关的亲友交流，了解该专业的实际情况和就业机会。此外，还可以引导他们参加一些相关的实习、志愿活动或参观工作场所，深入了解这些专业的实际操作和工作环境。
孩子的职业选择是一个人个体化的过程，从自主的职业选择到自主的婚姻选择，这些重大的选择让孩子逐步体会到个人作为独立的个体成为社会的一员，这种独立性会帮助他们成为对自己人生更有责任心的人。
作为父母，尽管我们对孩子的选择持不同意见，但不同的意见不必然导致不好的关系，我们应与孩子保持良好的沟通和理解，让他知道，一旦他下定决心，父母会一直支持他，支持他将自己选择的路走成一条通往成功的路。