良好的学习习惯指哪些,能举个例子吗
1)我们因为不鸡娃,所以比较后知后觉,到差不多初中才发现儿子应该是有成为学霸能力的;
2)对他学业相对重要的抉择,一是从小就没有读公立(虽然有办法进很好的公立);二是五年级时转到一个刚开办但我们判断大概率成功的国际学校。但这两点都发生在发现他可能是学霸前,之后没有特别的举措;
3)不一定对,我们的一点经验:
早一点培养孩子的自主意识,自己的事情自己负责,自己承担结果;
兴趣比成绩重要;
表扬努力不夸奖天赋;
自信心比什么都重要,永远不要打击孩子的自信心;
越多倾听,越多鼓励(孩子发表观点和做出决定),孩子越自信;
只选择非上不可的辅导班,尽可能留出时间让孩子自己安排,快乐童年需要“冗余”;
早期良好学习习惯的养成很关键;
让孩子看到自己的潜力,并使之相信;
父母潜移默化的影响(我们基本不开电视,阅读较多);
“优秀是一种习惯”;
不多吹了,很多是事后总结,不一定是我们真做得好。补充几点:
1)同意评论里的观点,学霸主要是看基因,占 8 成吧,剩下 2 成是学习环境与习惯养成,这 2 成父母还是要积极发挥作用的;
2)教育不仅是学业和成绩,之上还有情商社交商自我认知,再之上还有三观与意志品质。这些长期看可能比学习成绩更重要;
3)虽然很难,但不要让学习变成纯粹的任务和不愿面对的痛苦,我们并不仅仅是培养一个做题家;
4)不是必须做的不就不做,不要因为环境如此就必须妥协,不用力过猛就不会走太多冤枉路。
最后,小结一下:我们很幸运,我们也没有太拉胯。仅此而已
两种选择都是有得有失,也有各自的风险挑战。
住校对培养独立性有好处,
风险一是孩子岁数偏小,处于三观形成的重要阶段,受不良影响如何抵御?面对压力挑战如何化解?这里是有一些风险的;
二是和父母过早分开,不仅可能影响亲子关系,父母也少了很多陪伴孩子成长的乐趣。
我个人是持谨慎态度的,如果可能,初中阶段会选择走读。