回复@forcode: 是说得比较细。
反过来想想，三星之前在学习曲线上是有优势的，也不缺钱，怎么让台积电后来居上的呢//@forcode:回复@风中的石头wwm:这篇可以参考：

//张忠谋 ：学习曲线谨慎应用 企业获益不浅
市场佔有率重要的根据来自学习曲线，最初是在一九六○年代末期至一九七○年代初期发展出来的，大概有六年时间中，市场佔有率与学习曲线理论大篇幅出现在知名企业管理週刊中，如火如荼非常热烈，就像近几年来的X、Y、Z理论或企业再造等。
这些理论其实都有限制，如果你不真正了解或用错地方是很危险的。以下我要讲的故事不是小说情节，是历史上实际真正发生的，其中很多人丧失了他的财富和事业，也有人藉此窜起，不过他们兴起也是短暂的，后来又被更新一批取代，短期的胜利者没有获得真正的胜利，第一批的失败者又找到他们的归宿。首先这是一个学习曲线，这个图形有简单的物理意义，就是每一次累积量增加一倍时，成本就降低30％，这个学习曲线的产品就是动能随机存取记忆体（ＤＲＡＭ）。现在假设有两家ＩＣ公司Ａ及Ｂ（见表），在第一年进入产品市场时，二家平均拥有市场佔有率，生产的成本也一样，售价为二百元，但是Ａ公司却将毛利一千元转为研发费用，以开发可以减低生产成本的技术，但淨利却变为零，Ｂ公司因为第一年就赚了一千元，所以很高兴的庆祝。假设第二年市场成长了50％，Ａ公司因为研发先进技术降低成本，所以将售价先砍一半到一百元，市场佔有率提高了，Ｂ公司只好跟著降价，同时也开始投入一千元的研发经费，所以该年二家公司的淨利都是负数，Ａ公司亏一四○元，Ｂ公司亏七百元。到了第三年，Ｂ公司总经理涕泪纵横的辞职了，换了一个新总经理来，但是Ａ公司因累计产量增加，市场佔有率再上升，依据学习曲线成本再降，因此售价也再砍一半至五○元，二家公司这年也同时投入一 千元进行研发，不过这年Ａ公司亏四一五元，Ｂ公司亏一○四五元。 这样发展到第三年结束时，Ｂ公司因为一直亏钱，且数额一直增加，公司士气大坏，他们自己知道在打败
仗，市场佔有率一直下降，价格主控权又在Ａ公司手上，就决定不做了。所以第四年时，Ａ公司拥有百分之百的市场佔有率，他不用再调降售价，这一年他淨赚了一千七百元，总经理因为策略成功晋升为总裁，一切彷彿雨过天青。
这个故事就是一九八四到一九八六年之间的全球ＤＲＡＭ市场竞争，其中Ａ是日本ＤＲＡＭ商，Ｂ是美国ＤＲＡＭ商，在那之后美国只剩下德仪和美光二家。但是雨过天青的时间很短，假设以上的故事是舞台剧的第一幕，那第二幕上演的就是美国人用反倾销法影响日本人的策略，造成另一群团体受益，几年之后，韩国人变成Ａ公司，日本人变成Ｂ公司，戏码到现在还在上演，而台湾也在其中插一脚。
我们来看看学习曲线要点：
第一， 它与经济规模无关，经济规模是另一回事，经济规模是静态的，仅是一时的成本降低，但是学习曲线是动态的，累积的量大才有可能降低成本。
第二， 累积的量会给予厂商减低成本的机会，但并不是自动减低成本，以前以为拿到市场佔有率，成本就自动降低，这观念也不对。
第三， 学习曲线较适于应用成长快速的产品市场，快速成长就把时间压缩了，累积产量加一倍只需要一年，成本变化降低就非常快，假如是很静态的市场，要十年以后累积量才加一倍，那很多人都有时间赶上。
第四， 所以快速成长市场中时间被压缩，学习曲线应用最为适宜。
第五， 市场区隔非常重要，但是ＤＲＡＭ的学习曲线不能应用在微处理器或逻辑ＩＣ或晶片组上。
第六， 后进市场者不必从头开始学习，例如日本人做ＤＲＡＭ后，很多技术都非正式的流散，韩国厂就拿到了。
第七， 学习曲线会因为通货膨胀而自动调整。
我相信晶圆代工业是可以独立出一条学习曲线的产业，所以晶圆代工业是要考虑市场佔有率的。ＤＲＡＭ也一样，监视器、主机板不同产品都有其学习曲线。学习曲线祖师是Boston Consulting Group，我在此理论刚开始时就参与，因为他们以德仪的经验（data）来发展，德仪那时以学习曲线赢得的胜利就是双极体ＩＣ，德仪在那时应用学习曲线的成绩绝对可以拿Ａ。