我也是初中开始学英语，英语老师也是民师，我初中开始听美国之音，高中跟着BBC教学节目做笔记，我没听过录音带，只有一台收音机，上大学城市来的同学没几个是对手。我们现在的英语仍然是应试教育，英语好不好，和在哪没绝对关系，在于你学不学。现在我们孩子这一代，英语好坏在于父母持什么样的观点，不管哪里都有人反对学英语的，现在的条件，只要父母愿意，不管在哪里孩子都能学好英语。不说英语，就是中文，现在的成年人，的得地不分，在再既即不分的，如果还是985毕业，只能说明压根不用脑，和农村还是北上广无关，这些人英语汉语好也有限。

我大体赞成楼主的观点。能在大城市还是比乡下好，但学英语不是。

我也一直纠结是不是牺牲自己家庭，给小孩更好的教育。我觉得更好的教育方法可以减轻孩子学习的痛苦。但吃不准离开熟悉的环境和小伙伴，以及家人，是否得不偿失。

大自然会维持生态平衡，我们个人尽力就行了，莫强求。富不过三代，李嘉诚是传奇，儿子就守成了，孙子行不行就难说了，职业经理人当ceo才是主流。包括李嘉诚自己，也在屌丝马云的冲击下失去了华人首富位置。
一个国家如果能维持正义，保持阶级上升通道，那么这个国家就会欣欣向荣，生生不息。
古时候太子享受最好的教育，但能保证太子成才吗？不能。小孩，最重要的是给他一个良好的环境，保持他的好奇，让他自由地探索，他并能走出自己的路。
那些所谓的全国奥数竞赛，有用吗？有几个冠军成了数学家？大部分人是冲高考加分去的，实在是加重孩子的负担。
随之中国经济的发展，小县城里的孩子，也可以得到良好的发展。如果他在某一方面有特长，社会只要有通道让他进入省级国家级机构学习，训练，那就可以了，没有必要一出生就生在国家级机构所在城市。

”在上海我甚至见过几个所谓的少年班的家伙，这些在小城市几乎都是神话的人物，但是接触以后，我知道他们成长路径，基本上其父母或者爷爷外公是某方面的特殊教育专家，会用很巧妙的方法来让孩子掌握别人难以掌握的知识。这些教育专家去西部召集几百个放养娃，他们也有信心教出一堆重点大学的来。就像李嘉诚的儿子从小就在听股东大会一样，不同的起点导致结局的天壤之别，仅此而已。“

这话说得那么醋意浓重却有挥之不去的自卑，一声叹息。