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应该是书看得不够多。 得看到笛卡尔,才能明白,世界是什么这个命题,实际上是我们怎么能够认识这个世界。 读到康德,才能明白,我们只能认识我们知觉到的世界,我们认识不到世界本身。 读到维特根斯坦,会明白,我们只能思考语言能表达的部分,我的语言的边界,就是我的世界的边界。
引用:
2023-11-14 16:18
@不明真相的群众 又到了向无所不知的方老师请教的时间:最近我读了西方哲学史和儒家的很多著作,形而上学这个概念至今还没看到一个清晰明了的解释。形而上学的英文metaphysics直译过来是超越物理学的意思,是研究世界是什么,一切的本源问题的学问,无论从哪个角度,它都是一个中性词,然而,随着...

全部讨论

2023-11-14 17:23

不过,对我先前认知一大突破是:我所接受的形而上学相对我们目前的科学之间的关系大概类似于未被我们探索到边界的宇宙和地球之间的关系。它的边界在哪里?我们目前不可知。越思考越觉得科学的渺小……恐慌感随之而来