小学以玩为主,中学再发力?“快乐教育”不等于随心所欲!

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“我家孩子聪明,初中再学来得及!”

“小孩子叛逆贪玩,我也没办法。再说小时候还是要以玩为主,不能让孩子没有童年。”对着手机那头讲着话的,是37岁的李虹。

李虹的儿子小宇是一名四年级小学生,在年前的期末考试中,小宇语数英三科的成绩又一次徘徊在70分左右……在李虹跟小宇班主任通电话交流的过程中,小宇一直在旁边玩游戏,时而高喊“你们太菜了”,时而直呼“不行不行,再来一把”。跟队友一起在游戏里战斗时,11岁的小宇总是专注力超群,两耳不闻窗外事,一心只看手机屏;可一旦开始看书、写作业,他就如坐针毡,难以静下心来。因此,小宇的学习成绩常年在班上垫底,是各科老师眼中的“老大难”学生。

令小宇的任课教师们头疼不已的是,李虹不仅对小宇糟糕的学习态度视若无睹,反而经常为小宇的垫底成绩找借口:考试紧张了、考试时生病了、题目都会但是太粗心……找不到合适的借口后,李虹甚至直接对小宇的老师们说:我信奉“快乐教育”,想让孩子小学阶段以开心为主,等上了初中,再让孩子在学习上发力。

李虹认为,自己的儿子聪明机灵,只要上初中时努努力,成绩肯定差不到哪里去。可是,她却忽视了重要的一点:学习成绩,与孩子的天赋、智商有关,更与孩子的学习态度、学习习惯和思维能力密不可分。

小学阶段一味追求让孩子快乐,而忽视了对孩子“学习力”的培养,无形中可能会耽误孩子的一生。

赢在小学,才更容易赢在终点

去年有一部都市家庭剧引发了无数家长的热议——《三十而已》。剧中,有这样一个令人难忘的情节:开烟花公司、搬进富人区的顾佳夫妇,千方百计地想把自己的儿子送进更好的幼儿园。为了让儿子顺利入园就读,顾佳绞尽脑汁,甚至不惜为校董夫人提鞋。

面对闺蜜的不理解,顾佳用一句话解释道:这都是当妈的修行。事实上,为人父母者都能听出顾佳的潜台词:每个父母,都在尽可能地给孩子创造更好的教育条件,让孩子赢在起跑线。而让孩子上更好的幼儿园,孩子上更好的小学、更好的中学、更好的大学的概率也会增加。

尽管在《三十而已》中,顾佳一心想让孩子进入的幼儿园并不如她想象的那么好,尽管她最终选择了让孩子从幼儿园退学。但是我们不能否认顾佳的育儿理念:孩子的学习习惯、思维能力都该从小培养。张爱玲说,出名要趁早;其实培养孩子的学习能力,同样要趁早。小学阶段是孩子系统地接受知识的开端和关键时期,在此阶段积极引导孩子重视学习、感受学习带来的成就感,会让孩子终生受益。

我们常说,要让孩子赢在起跑线上。正因为此,有远见的家长早在孩子一上小学(甚至上小学前)就开始了对孩子的“投资”和培养:专注力培养、思维能力训练、创造力集训、全脑开发……有家长甚至直言,孩子赢在小学,才更容易赢在终点。

快乐教育,也不能随心所欲

快乐教育,不等同于随心所欲。

在教育不断深化改革的当下,在全国每年中考有近一半人无缘普通高中的现实中,在各行各业竞争越来越激烈的大背景下,没有几个父母能轻松地说一句:孩子小学时学不学习无所谓。。

有心的家长可能早就注意到了一个现象:每年各地的中考和高考的状元、学霸们,无不是自小就有着自己的一套学习方法,无不是自小就爱动脑、爱思考,有着不同于常人的学习思维。学习能力,无疑是孩子未来的核心竞争力;想要孩子更优秀,必须抓住小学阶段这一“学习黄金期”!而能够让孩子在“学习黄金期”里闪闪发光的,除了父母的积极引导、老师的辛勤教导,还有好学生几乎人手一本的优质教辅——《实验班提优训练》。

作为一套每年都要影响千万数量级用户的品牌教辅,《实验班提优训练》是“中国教辅品牌TOP榜”自设立以来就一直霸榜的大咖,也是“80后”家长朋友圈里的常客和“00后”中小学生追捧的热播剧里的青春符号。400多位教育发达地区一线名师的倾力编写,保证了《实验班提优训练》的高品质和设题的精准性;无数家长、教师和学生的鼎力推荐,印证了《实验班提优训练》的新颖性和实用性。而更为重要的是,《实验班提优训练》能通过丰富、鲜活的练习训练孩子的思维、方法和技巧,引导孩子形成对学习效率的自觉追求,进而像学霸那样学习和思考。




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