我家女儿同同在小学三年级就离开了体制学校，随后上了今日学堂，从今日学习7年后毕业，16岁来我自己开办的新教育学堂担任教师，至今已有一年多了，今年17岁。 孩子自离开义务教育之后，和我们的想法一样，从没有想着要回去的打算。为什么呢？
首先，义务教育不能让我更聪明，反而更笨。 山长说：【所谓的教育和学校，是我们人类，为自己的后代，创造的一种帮助孩子们更能融入我们社会，更能理解和适应我们社会的特别手段。正因为通过教育，我们的社会就会越来越完善。经过教育的人，理所应当比没有经过教育的人，更能适应世界，更能引导这个世界。这才能称为真正的教育。】
我自己是大学毕业的，完全不如父辈的灵光，我父亲初中没有读完，出来做手工艺、做生意，都做的非常好，最辉煌的时候，他曾经是十里八乡的“首富”，是最会赚钱的人，受人羡慕和尊重。 而我在大学毕业的那一刻深感挫败，觉得自己都无法养活自己，我读了这么多年的书，无论是做事能力，人际交往能力都不如父亲。我在内心有一念：我的孩子不能像我这样无能，因此我不能让孩子上这种教育。
我的妻子做学生的时候，成绩一直不错，中学里基本上都是全年级女生第一名，上大学不去上课也会考试全班第一名。她的观点和我一样，学校里学不到东西，学习要靠自己。于是把孩子从义务教育带回家，自己教了一年多，直到上今日学堂。
孩子也有自己的判断，我问她上一节课有多少时间在听的？她说大约10分钟，很多时间都在教室里混了，虚度时光，离开之后，她从来没有想过要回去上学。
其次，离开了体制，我的孩子学到真正的东西。
孩子在今日学堂学习了7年，其中半年跟随山长在泰国学习，结果让我们非常满意，因为孩子学到到了做人做事的能力。 毕业之后16岁，先去了海底捞打工2个多月，随后来我们学堂带班，带的是比他小2-3岁的孩子，这些孩子到了青春期了，让父母非常头疼，可是对这位同同老师非常服气，愿意听她的话，跟着她学习。 现在正在放暑假，刚刚前天，有一个孩子在家闹事，不肯按父母要求跑步，和父母要死要活的，甚至拿刀砍父母，父母被逼打110电话找警察求助，警察来了教育了半天，孩子照旧不理睬父母。 最后，孩子父亲实在没有办法了，打电话找同同老师帮忙，同同老师想了想，晚饭后给这个孩子打了一个电话，也就聊了二十几分钟，这孩子当晚乖乖地出去跑五公里去了，成绩是25分钟，不仅如此，这孩子第二天一早四点半就起床，跑了半马。孩子父亲非常开心，对同同老师非常感谢。
上学期有家长为了孩子问题来学堂交流，其中一位家长是体制内的学霸，创业成功的企业家，他思维清晰，做事理性有章法，受人尊重，可是和同同老师在一起交流孩子问题的时候，这位老板非常赞叹，他说：同样一个问题，我的剑还没有拔出来，同同老师已经刺过去了，问题解决了，剑都收回来了。 一年多来，同同多次参加家长会和家长交流，表现思维清晰，对答自如，表现积极，赢得了家长们的信任。 最近这一个学期，她负责全学堂的英语和运动，备考班级在她的带领下，英语出现了史无前例的加速前进，到这个期末七部电影全部过完，不仅速度快，质量也很高，创下了我们学堂的历史记录。 她指导的过摔跤的孩子，回到家，不仅摔得过大2-3岁的孩子，甚至让身高体壮的大人都难以对付。在她的指导下，孩子的三项运动和2.0运动进步都很快。
第三，不在义务教育，孩子与父母的关系亲近。
我的女儿今年17岁了，与父母关系很好，很为父母考虑，愿意承担事情。比如她这个学期，把全校的英语、运动、摔跤等等都接过去了，只要有空就去做视频，带英语角、教孩子们跳舞、排练等等，从早到晚，把自己忙的不亦乐乎。 现在放暑假了，自己带的星月班孩子放假回家了，她把妈妈带的备考班又接过来，帮助妈妈分担负担。 按常理，17岁这个年龄对父母很叛逆的，可是她吃完饭经常跟着我们散步，和她妈妈聊天，聊的大多数是学生和教学问题。这在于体制学校接受义务教育的孩子，是很难想象的事情，青春期的孩子，不和父母吵架、不和父母冷战，就是谢天谢地了。
不过也有发生争执的时候，主要是教学上的分歧，彼此各执己见，比如同同今天就认为应老师带班上存在一个不足，直接指了出来，一点都不给她妈妈留面子，并准备自己给这些孩子上课，帮助孩子们去今日试读之前解决问题。
这就是山长说的： 【真正的教育，是经历教育的时间越长，这个孩子就越热爱生活，越会生活，也更能适应生活和社会。更会与周围的各种人打交道。孩子们将因为教育，而变得更加的优雅而柔韧，更加的受人喜欢和爱戴。身上更加有人性的光彩，和理性的优雅，更被人喜欢。当然：她的工作，交往以及做事的能力，也因为受过的教育，变得能力越强，更善于创造性的工作和生活。甚至于：受过教育的孩子，比没有受过这种教育的父母，将更受身边人的尊重。受过教育的这种孩子，可能比父母思想更加成熟，更加了解社会，更能体谅他人，甚至会帮助父母去思考。只有做到了这一点，这种教育，才符合我们的希望----让我们的孩子不弱于父辈，甚至超越父辈。】
如果我的孩子没有进入新教育和今日学堂，我无法想象她会有今天的样子，她不会比同龄人更幸运，她可能也在苦哈哈地准备高考，能力也没有现在这样，和父母的关系也不会有现在的融洽和谐。
至于人们普遍关心的文凭学历，我们家并不在乎，我们更希望孩子像没有文凭的爷爷一样会做人、会做事，而不需要像我一样，有文凭，却做事笨拙，不善于交往。 孩子会做人会做事，受人喜欢，去哪里都有她的机会，反过来，我看到不少名校的硕士生博士生找不到工作，只能去送外卖，或是在家啃老，那样肯定不是我们家想要的。
所以我非常庆幸，在孩子三年级的时候，我们接触到了真正的教育，为她找到了一条正确的教育道路。
感恩山长和今日学堂，感恩新教育！
愿天下的孩子都和我家孩子一样，享受到真正的教育！