—— 财富课总结
5月份有幸参加了七天的财富课学习，感觉一下子又回到了大学时代，每天运动、学习、做作业，紧张忙碌、充实有趣。总的来说，很受启发，很有收获，完全就是一场精神盛宴。感恩老师的引领，感恩同学的帮助，感恩义工的辛勤付出。主要体会总结如下：
一、主要收获
1. 知识层面：七天的课程是一个完整的体系，不教赚钱的秘诀（也没秘诀可言），从财富是什么、金融市场的优势、风险、如何创富、如何传承、如何实现财富自由。层层递进，层层推进。特别是最后一课，真正破了我实现财富自由的最后一点执念，不被现有工作所困，不被新教育学费所困。可惜信息量太大，悟性不够，吸收有限。
2. 思维层面：通过老师的思维引导，对思维线有了更清晰的认识，并能在生活中有意识的训练。如：遇到一个问题，心中多问几个为什么；听到一句话，先想到这句话表面的意思是什么，背后的意思又是什么，反映了什么样的信念，我的角度定位是什么，对策或办法是什么，如何表达等。只可惜前三天的课程，忙着去抓自认为重要的知识点，直到有同学分享了课程思维导图，才意识到缺了思维线的引领，对问题的思考一直难以深入。
3. 信念系统层面：通过学习，体会到财富课就是对财富思维的升级，只有先升级财富思维，才能具有更符合财富思维的心理和行为，最后才会出现符合财富思维的结果。这也符合“一切唯心造”的原理。把自己的心由“匮乏之心”改成“富足之心”，经营好自己，主动创造价值，主动付出、付出约多、收获自然越大。心富了，思维富了，结果自然富了。
4. 对新教育认知层面：通过学习，体会到新教育（心教育）也是对原有教育思维、学习思维的升级。通过老师的讲解和一线学生的示范，对新教育背后的逻辑有了更清晰的认知。心改了，平庸之心改成卓越之心。信念系统换了，平庸的信念系统换成卓越的信念系统，学生的心理和行为自然发生变化，结果自然会呈现出卓越。只是每个学生结果的周期不同，有长有短，果实有大有小，不管怎样，总比原来不结果或结出坏果实好罢。认识到孩子是个完全独立的个体，她受父母的影响，需要父母的帮助，但我不期待、不共振，完全尊重她的成长规律，专注于自己的提升，做好引导即可。
5. 义工服务层面：切身感受到了义工们的辛勤付出，从老师、班长、组长到各位学员，大家各司其职、共同努力，学习、生活、后勤环环顺利。体会到劳动的价值，义工的意义，助人是快乐之源，付出越多，收获越多，助人就是助己。多年难得一见的场面，真心希望自己还有机会做义工。
二、存在不足及今后努力方向
1. 主动付出不足。特别是在前两天的帮厨过程中，总会问需要我做什么，仍有一种等待付出、等待被安排的奴性思维。还好后来自己意识到这个问题。除了必要的沟通交流，主动付出、主动补位，没人做的我来做，别人不会的我来尝试做。对别人做多做少、做快做慢毫不在意，全身心专注在自己正在做的事情上。
2.敬师方面仍有不足。对外在的尊敬老师这个人方面没有问题，而是对老师所讲的背后的逻辑、智慧没有做到足够的尊敬。究其原因，就是我一直都有根深蒂固的标准答案思维。把老师当做真理的化身，想从老师身上找到我想要的标准答案（找感觉），反映出我逃避独立思考的惰性。当找到的答案与内心的价值观发生冲突时又会怀疑否定，影响了自己提升成长，哎愚痴。常说：我爱我师，但我更爱真理。前提是要有发现真理的能力，对我来说，不具备发现真理能力之前，不如做个傻猫，100%信师敬师，更有利于提升成长自己。
2021年6月1日