这是个因人而异的问题，谈点体会，供参考：

1）对于年龄较小的孩子，培养学习兴趣，习惯，毅力和自信，也许比读那些书更重要。同时，还是要兼顾国情。

2）中国有两个学科的教学法是自己创造的，都不太成功。一个是中文，一个是外语。这两样都特别费时，但对于中小学的基础都非常重要。对于提高小孩子的自信有帮助，学习成绩对于小孩子的心理健康成长还是很重要的。

3）对于你小妹的具体情况，感觉引导她多读些初，高中的语文课本，也许比较好。多与她分享读后心得，提高兴趣，最好能通过多次阅读，做到背下的能力。语言的能力（中文或外语）不是学出来的，而是“用”出来的。多读，多用（包括口头和文字表达），才能形成运用能力。

4）在这个基础上，可以引导她多读一些简单的人物传记。主要是开阔视野，增进人生兴趣和学习兴趣。文学的东西，女孩子一般喜欢读。但除非是想在文学上有所建树，小孩子容易投入太多的时间和心情。

5）其实，小孩子都有自己的读书兴趣。带她到书店里，她会自己找自己喜欢的书看。做哥哥或家长的，帮助她做些鉴别就可以了。

6）读书可以开阔视野，实践可以获得能力。这两者都要重视。