大模型时代下的在线教育

发布于: 雪球转发:0回复:0喜欢:0

作者 l 大钊

@今日话题

暑期将近,教育又成为众多家长担忧的问题。

不过相比于之前的“补习班”,现在更多家长愿意选择让孩子在家学习,借助AI技术和各类智能产品,学生有望身处家中也能实现课堂般的学习效果。尤其是在大模型技术出现后,个性化的学习体验成为可能。

其实自去年起就有多家公司公布了教育类大模型产品,如去年10月,汉王科技发布汉王天地大模型,实现作文的自动批改;

11月,网易有道的“子曰”、学而思大模型MathGPT通过备案;

今年1月,松鼠AI的“松鼠AI教育大模型”也通过了备案;

2月,希沃教学大模型亮相,探索教师备课、授课、课后等教学场景的应用……

算下来过去半年多时间里,大模型已经给在线教育行业带来了新的生机,尤其是在口语辅导、AI答题、学习机等方面,给已经冷静许久的行业点了一把火。

不过,这些企业都有盈利需求,大模型+教育不仅是为了赋能教育行业技术变革,更重要的是寻找新的增长,因此C端感知更为明显的课程部署和教育智能硬件率先成为玩家们的必争之地。

“大模型”杀入教育

在AI迎来技术突破和快速发展的时代趋势下,国内AI+教育市场空间超6000亿元。

其中,预计由AI技术引导的新一轮数字教育改革将带动每年4800亿G端投资;

在To C市场,伴随大模型技术、应用端内容及产品进一步成熟,智能教育服务设备、通用人工智能培训市场规模合计有望贡献约1500亿市场。

当教育大模型同台打起“争霸赛”,各家的基因和打法也都显现了出来。

5月30日,猿力科技旗下飞象星球发布批改数字作业测试视频,这是猿辅导看云大模型支持下的最新功能。6月18日,松鼠AI宣布推出全新多模态智适应大模型,卖点是多模态智能错因分析与追根溯源。

更早前,网易有道的“子曰”大模型关键应用场景是口语陪练;

科大讯飞的“讯飞星火”大模型,则向To B/To G层面深入,利用教育大模型优化智慧校园解决方案,提升教学、管理的效率和水;

好未来旗下的学而思大模型MathGPT顾名思义,强项是数学教育;

作业帮的“银河”大模型具备多学科知识解答、创意写作、自主提问、陪伴式辅导等能力……

大模型在教育领域应用有自己的优势,通过AI技术的生成、理解等泛化能力,将教学资源内置到大模型中,似乎可以满足家长或用户对“因材施教”的需求。

正如国泰君安证券在一份研报指出," 对于学生而言,AI 可以提供个性化学习体验和自适应学习支持,根据兴趣、能力和学习风格提供定制化的学习内容和路径 "。

更有业内人士称今年是大模型在教育领域的应用元年,没有一位玩家想从中掉队,于是一场教育行业的“百模大战”随之而来。

2024是落地关键年

在线教育行业发展数年,但是始终存在诸多痛点。

一是教育资源匹配不均,城市中教育资源更丰富,学生可以获得更好的培训,而乡村教育资源相对匮乏。

二是无法针对每个学生制定有针对性的教育方案,有侧重的进行查漏补缺。

三是课后辅导力度不够,学生在课后遇到困难也无法及时解决。

而大模型恰好可以针对性的解决上述问题,首先大模型结合专用硬件之后,可以提升学习机等教育硬件的使用价值,进而降低教育资源分配不均带来的影响。

在这个领域,很多大模型+教育类的玩家都有布局。比如科大讯飞在发布讯飞星火认知大模型V3.0时,同步发布了英语AI答疑辅学功能。松鼠AI的智能硬件产品则精准匹配了不同学习者的需求层次,并全系搭载松鼠Ai最新多模态智适应教育大模型。

其次,相比于传统在线教育缺乏互动、缺乏个性化的问题,大模型在一定程度上实现基于AI的个性化教育订制。

目前阶段,基于大模型的个性化辅导还在探索中。主要落地方案是在学习者与AI对话的过程中,发现学习者的知识盲区、知识错误以及逻辑漏洞,再让大模型调取解决方案,比如给出针对性的测试题目、重点讲解错误知识点等。这种应用形态,实现了一定程度上通过大模型来模拟真人教师的辅导效果。

如今年1月,中国电信推出的“精准教学大模型”,以“教师精准教,学生个性学”为核心,覆盖课堂互动、课后作业与考试全流程的“学、测、评”一体化应用,实现精准教和个性学。

最后,以往AI辅导老师在作业批改后多是简单粗暴地给出正确答案,缺少引导、对症下药。而现在,教育大模型厂商们几乎都在强调,升级后的AI辅导老师,能够一步一步引导学生思考,重在激发探索欲,从而带来体验的质变。

网易有道就注重英语学习和家庭辅导两个场景。伴随子曰2.0升级,网易有道发布了三大AI应用,分别是AI家庭教师“小P老师”、有道速读、虚拟人口语私教Hi Echo 2.0。作业帮则更倾向于写作场景,旗下银河大模型号称精通诗词字句和课文常识;并支持AI写作功能,可用于提高写作技巧、优化写作结构。

图源:比达咨询

“八仙过海各显神通”,让多个K12教育APP获得了消费者认可。

比达咨询公布的《2024年第一季度中国K12在线教育APP市场研究报告》显示,伴随着图像识别、机器学习等AI技术加大在教育领域的应用,AI渗透至在线教育的各个环节,实现更精细化的分工,通过AI的有效结合将实现教学效果的优化和学习效率提升。用户使用K12教育APP时对AI的满意度(满意+非常满意)达到76.6%。

同时,大模型结合智能硬件后,也展现出了不错的商业价值。科大讯飞2023年的财报会指出,在2023年收入结构中C端占比持续提升,“开放平台及消费者业务”成为最大业务板块(31.5%),教育业务中C端收入快速增长,其中AI学习机收入增长120%。

推动行业格局生变

《2024-2029年中国在线教育产业运行态势及投资规划深度研究报告》指出,受访K12用户中,20.0%课程预算处于1000-3000元,18.5%用户的课程预算处于3000-5000元,21.1%用户课程预算处于5000-7000元,仅14.8%用户课程预算超过1万元。

换句话说,选择在线教育依然是家长和学生们热衷的学习方式。

大模型给教育行业带来了产业新趋势,加速了教育产品的迭代和个性化服务。

科大讯飞教育大模型市场与解决方案总监马小康认为,大模型在教育领域的应用,为教育行业带来了显著的变化,大模型对教育的改变具有持续性和显而易见的功能性,能够为师生带来更多的便利和效益。

业内人士称,在线教育正迎来一个充满机遇的时代,未来整个行业将朝着四个方向演进。

首先是高度个性化。随着用户对在线教育的期望逐渐提高,结合人工智能技术的进步,教育平台将能够更精准地满足每位学习者的需求。智能推荐系统将为学生推荐最适合他们的课程和教师,而智能辅导系统将为他们提供定制的学习计划和反馈。

其次是技术驱动的智能化。人工智能技术的创新将使在线教育更为智能。语音识别、图像识别和自然语言处理等技术将实现更为流畅的交互体验。同时,机器学习和深度学习将帮助优化和分析教育内容,为学生提供更高效的学习体验。

再次是内容多样化。随着学习者的需求变得更加多样,在线教育将提供更广泛的课程选择。除了传统的学科课程,新兴的素质教育,如编程、音乐和美术,也将受到更多关注。此外,课程形式也将更加多样,从直播到微课和短视频,满足不同学习者的需求。

最后是走出国门走向国际。着全球化的趋势,在线教育将更加注重国际合作。与海外教育机构和教师的合作将为学生提供更多的国际课程和交流机会。此外,与国外的在线教育平台的合作也将为学生带来更多的学习资源和机会。

OpenAI创始人萨姆·奥尔特曼(Sam Altman)去年就已经很明确地给出方向,特别看好AI对于教育行业的赋能,尤其是AI个性化一对一辅导。

网易有道CEO周枫在年初也指出,2024年是大模型成效更多的一年,也是大模型落地的关键一年。360创始人周鸿祎更是深信,2024年,大模型要走产业化、垂直化、深度定制的方向。

而如今,2024年已经过半,各平台有望迎来今年第一波大客流——暑期档。在这场暑期大战中,谁能更好的抓住学生群体需求,提供更好的服务,就有望在未来获得更多的青睐。

长远来看,教育大模型如果能够真正发挥作用,推动因材施教的个性化教育,那么,必将会被用户买单,反之,只会成为一个噱头,最后被人们抛之脑后。

参考资料:

《2024年第一季度中国K12在线教育APP市场研究报告》,比达咨询

《2023年AI大模型应用研究报告》,头豹研究院

声明:本文仅作为知识分享,只为传递更多信息!本文不构成任何投资建议,任何人据此做出投资决策,风险自担。