//@欠下了一屁股票:作为小学数学老师，简单谈一下我对面对低年龄段鸡过的娃的感受，我遇到过好多提前学数学知识的孩子，他们普遍是题海战术叠加格式化训练，而且是偏向算术类的，比如一年级的口算题，二三年级的多位数加减乘除。像几何这种需要概念支撑及空间想象力的内容涉及的就很少。其实数学的教学，三观正常的老师一般还是会注重剖析数学的原理及意义，这是提前鸡娃的家长忽视的部分。好多孩子由于提前学了，在课堂上学习会出现好奇心求知欲缺失及自以为自己很懂的心态，进而无所事事，养成很多不良的学习心态和习惯。后面想再调整心态与习惯相当麻烦，女生内敛一些所以会略好一些。所以，个人觉得鸡娃内容尽量不要和学校教学大面积重叠，否则就是双刃剑，搞不好伤害更大！