有次和朋友聊起来，她家是照着白富美去培养孩子，金钱方面基本有求必应。孩子对于很多东西的价格可能都不清楚，但是阳光、乐观、自信，是个岁月静好的“傻白甜”。
同时她也用心培养孩子能力和素质，让孩子课业优秀，性格积极而温和，受到老师喜爱和同学欢迎。在她看来，培养一个温婉的大家闺秀，嫁入对等的家庭，做一份稳定受人尊重的工作，是个理想选择。
我对于这种培养方式，总抱有点点的“警惕感”。就像担心自己老年痴呆后会受到不良对待，或者担心行业变迁后会下岗失业，或是孩子出国读书回来工作却买不起房一样。
作为一个曾经的优等生，对于学校提供了什么样的教育，缺少什么样的教育，总是常常思考。
课业、兴趣特长是明面上的学科，但是对社会的认知、“人生使用手册”、以及如何认识金钱、财富等等，都是在潜移默化中习得的。
在成年前，最大的习得是来自于父母。我们经常与父母有同样的金钱观和财富观，在不知不觉中完成了“财商启蒙”。
有的孩子沉迷于卡游的“盲盒”，也有的成功运动员沉迷于赌博。有的女性不了解自家财富的“价值”，而信任了披上伪装的“渣男”。有的孩子家境优渥管教严格，却愿意在学校给同学钱只为舔一舔同学吃过的棒棒糖。
最不希望孩子因为对财富的“误操作”而陷入不幸福。有了驾驭财富和获取财富的能力，大抵才可能有比较岁月静好的一生。
孩子的财商启蒙可能分为几方面：
1）对价值的理解。首先，需要一段时间去建立起每样东西大概的价格的概念，不太会被骗。同时，知道每样东西对自己的价值，这个价值和物品的价格可能是无关的。
2）对自身财务管理的能力。身体力行如何攒钱，如何花钱和安排分配支出。如何储蓄和投资。
3）对商业世界的理解。一方面，身体力行地和小伙伴去交易小物件、去体验摆摊赚钱的乐趣。一方面，通过工业旅行，和成人的交流，了解到在消费世界之下，商品是怎样被生产出来的。
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