2018年元旦，我携妻儿沿星湖绿道徒行两万步。途中，儿与我进行了一场脑力激荡的对话，很有意义，故录之于下。儿子今年小学三年级，平时常问些古怪有趣的问题。对话就从儿子的一个问题开始。儿：“爸爸，0.99999......是小于1还是等于1？”我：“在理论上，0.99999......是无限...
理论上，0.(3)是无限接近1/3，与0.(9)是无限接近1是一个意思。