胖也 的讨论

在这里给大家出一个主意，只要花同样的时间，但不用花钱，就既能掌握了知识，又培养了学习习惯，还提高了全家人的学习氛围。
你小孩要去补习吧，你家里肯定要有人送他，如果时间只有一到两个小时，你可能就在那里等一到两个小时，我们就以两个小时论。注意：你花了两个小时等，你小孩花了两个小时补习。
假期用20天时间，每天两个小时，你和你小孩一起面对面的学习，40分种学习休息10分钟左右，然后再来一个轮回。学习内容：（1）小孩子看一些名著，能力强些可以读文言文《古文观止》中的一些简单的有故事情节的文章，（2）记英语单词，如中学英语三千词汇。
你也学习如看投资、财经文章，等等。但不要看小说之类的。这两个40分钟一定要全神贯注，且小孩随时能看到你是全神贯注的。
小孩学习时，家里的所有娱乐活动暂停，不看电视，不打麻将，不大声说话。
这样你不用花钱，时间花的一样，小孩的习惯培养了一些，最基础的知识也学到了，同时还促进了全家人的提高。

确实，小学初中的知识本身不重要，关键是知识的原理和推理的思维，很多思维或者说思路以后都能用到，单纯学会知识没什么意义

学习习惯培养了，去掉“一些”。

你再回想下，你小学初中学到了多少知识？这些知识有多难？只要小孩有良好的学习习惯，上课认真听课，哪有不能听懂课的？再加上课后适当的作业，成绩肯定不会差。

预习大概轮廓有啥用？掌握学科知识框架？初步学会学科思维方法？我不知你想报的这个班的老师是怎样哄你的，我也不知道你是从哪个亲友中得到消息的？或许你报这个班没有认真思考，纯粹的就是别人家的孩子上了，大家都在报，我家也不吃亏所以也要报。
十来天的预习主要是这种情况，将即将要上的课程内容提早上一个月左右。这搞坏了正式上课堂听课的学习习惯。
你讲的这种情况我还是第一次听到，这样做更没用，纯粹花钱买罪受。

非常赞同，我小孩初二一对一，成绩起不来，根本起不来，初三上学期也没用、他上课就是听着玩笑，开心得很。后来自己辅导针对错题严加教育，成绩上升不错，能有四星高中了。稳了

完全同意，高中的时候很多同学寒暑假都会学下一学期的课，刚开学的一两个月他们确实有优势，但越到后面越不行

[滴汗]只是预习个大概轮廓，10来天时间就能把一个学期上完且考试能95-100分？那是少有的天才。。。提前预习下上课再认真听下，课堂能跟得上老师的速度